1. 丰富多彩的课后活动深受学生欢迎。如图甲,学生正在学习吹葫芦丝,优美的葫芦丝声是由葫芦丝内空气柱而产生的;如图乙,学生正在参加长跑训练活动,某同学跑完1000m所用的时间为250s,则他的平均速度是m/s。

【考点】
速度公式及其应用; 声音的产生;
【答案】

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填空题 容易
基础巩固
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