1.
【探究学习博采众长】西安某中学地理兴趣小组学习完《黄土高原》一课后，对黄土高原环境治理产生了浓厚兴趣，利用潜假时间前往黄土高原的治理典范——陕西省榆林市高西沟村进行研学考察。读黄土高原简图和高西沟村气候资料图，完成下列问题。
【地理环境识概况】
(1)
高西沟村位于黄土高原北部，地处中游，该河段含沙量（大或小）。
(2)
曾经的高西沟村问题严重，这是由于该地位于气候向温带大陆性气候的过渡地带，夏季降水，多暴雨，黄土土质疏松。
(3)
【改善生态奔小康】
(4)
【创新模式谋出路】
高西沟村曾是陕北典型的“无人、无草、无树”贫困小山村。20世纪50年代开始，高西沟村摸索出“三三制”，即田地、林地、草地各占三分之一的治理模式，将一个穷山沟治理成山清水秀的“陕北好江南”。
简要分析高西沟村变为“陕北好江南”采取的措施，并完成下列框图。（填字母）
A.开垦荒地 B.植树种草 C.修路采矿 D.修筑梯田
①②.
高西沟村后来在“三三制”基础上采取“三二一”，即三份林地、二份草地、一份田地的模式，利用培育有机苹果，打响山地苹果品牌，走出一条生态与经济协调发展、人与自然和谐相处的良性循环之路。
结合材料信息，分析高西沟村创新的“三二一”模式为当地带来的积极影响。
【考点】
黄土高原概况（位置、地形、地貌景观）;
黄土高原水土流失的原因、危害、解决措施;
黄土高原丰富的矿产资源;
能力提升
真题演练
