1.
科学课上，同学们开展制作“眼球成像模型”的活动，活动包括学习眼球结构、制作眼球成像模型、用模型模拟近视原理等环节。如图为某小组设计的眼球成像模型，该模型以牛奶箱作为眼球主体，由两层塑料薄膜包裹圆环而制成的水透镜，可以通过注射器改变水透镜的凸度。
(1)
模型中的光屏模拟眼球中的（填眼球结构名称）。
(2)
模型中光源采用“L”光源，主要是为了研究像的（选填“正立倒立”或“虚像实像”）情况。
(3)
在光屏上得到清晰的像后，向水透镜注水模拟晶状体凸度变大，发现光屏上的像变模糊了。要在光屏上重新得到清晰的像，应将光源水透镜（选填“靠近”或“远离”）；若不移动光源，应在水透镜和光源之间放置（选填“凸面镜”、“凹面镜”、“凸透镜”或“凹透镜”）。
【考点】
眼球的结构与视觉的形成;
透镜及其特点与分类;
实像与虚像;
