【实验一】小组同学利用温度传感器测定盐酸与氢氧化钠溶液反应的时间与温度曲线如图1所示：（1）由曲线变化情况分析可知，稀盐酸与氢氧化钠溶液发生反应并(填“放出”或“吸收”)热量。（2）400秒后，曲线开始呈下降趋势的原因是。【实验二】有同学提出还可利用pH的变化判断酸碱是否发生了反应，图2所示是小组同学利用pH传感器探究氢氧化钠溶液与稀盐酸反应的pH变化曲线。（3）图中能说明酸碱恰好完全反应的点是(填“A”、“B”、或“C”)。（4）C点所示溶液中含有的阳离子为(填离子符号)。

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【实验一】小组同学利用温度传感器测定盐酸与氢氧化钠溶液反应的时间与温度曲线如图1所示：

（1）由曲线变化情况分析可知，稀盐酸与氢氧化钠溶液发生反应并(填“放出”或“吸收”)热量。

（2）400秒后，曲线开始呈下降趋势的原因是。

【实验二】有同学提出还可利用pH的变化判断酸碱是否发生了反应，图2所示是小组同学利用pH传感器探究氢氧化钠溶液与稀盐酸反应的pH变化曲线。

（3）图中能说明酸碱恰好完全反应的点是(填“A”、“B”、或“C”)。

（4）C点所示溶液中含有的阳离子为(填离子符号)。

【考点】

中和反应及其应用; 溶液的酸碱性与pH值的关系;

【答案】

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填空题普通

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

真题演练

换一批

某化学兴趣小组同学在学习了“酸碱中和反应”后，进行了如下实验：取 $\text{[math]}$ 氢氧化钠溶液于烧杯中，滴入几滴酚酞试液，溶液变红，然后加入稀盐酸，用玻璃棒搅拌，溶液褪为无色，同学们对反应后溶液中溶质的成分（忽略指示剂）进行了如下探究：

【提出猜想】

（1）猜想一：只有 $\text{[math]}$ ；猜想二：；猜想三：有 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 。你认为猜想不合理，其理由是。

设计实验】

（2）请完善下面表格。

实验操作	实验现象	实验结论
取反应后的溶液于试管中，加入		猜想三成立

【拓展应用】

（3）举例说明中和反应在日常生活和工农业生产中的应用（答一点即可）。

实验探究题容易

1. 甲、乙分别是稀盐酸和NaOH溶液中的某一种，如图表示向甲中加入乙时，溶液pH的变化曲线。回答问题：

(1) 甲是。

(2) 用pH试纸测甲溶液的pH时，测试结果比实际值偏低，可能的原因是。

填空题普通

2. 用氢氧化钠中和一定量的硫酸时，溶液的 pH 与加入的 NaOH 质量的关系如图所示。

(1) a→n 过程中溶液中数目减少的微粒是 (填微粒名称)和氢氧根离子。

(2) 化学小组想探究 a 和 n 两点溶液中溶质成分，于是向其中加入了 BaCl₂溶液，有白色沉淀产生的是 a 溶液，该方案（填“是”或“否”）合理。

填空题普通

3. 某兴趣小组用如图所示装置做酸碱中和反应实验，请回答：

(1) 用胶头滴管吸取盐酸逐滴加入烧杯中，当溶液刚好由红色变成色时，停止加入盐酸，该反应的化学方程式为。

(2) 中和反应在实际中具有广泛的应用，请举出一个实例：。

填空题普通

1. 通过对微观世界的探析，可以辨识宏观世界的变化。如图是盐酸和氢氧化钠溶液混合前后溶液中微粒的示意图。下列结论中，不正确的是

A. 混合前后溶液的pH发生了明显变化 B. 氢离子和氢氧根离子的数量没有变化 C. 盐酸和氢氧化钠溶液发生了中和反应 D. 过程中，钠离子和氯离子并没有消耗

单选题容易

2. 分析推理是化学学习常用的思维方法。下列分析推理正确的是

A. 酸溶液的pH小于7，所以pH小于7的溶液一定呈酸性 B. 胃药中的Mg（OH）₂可以治疗胃酸过多，所以NaOH也可以治疗胃酸过多 C. 酸碱中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应 D. 常温下酸雨的pH<7，则pH<7的雨水一定是酸雨

单选题普通

3. 某校化学小组在利用盐酸和氢氧化钠两溶液探究酸碱中和反应时，利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图象如图1所示，二者恰好完全反应的微观示意图如图2所示｡下列说法不正确的是（　　）

A. 该实验是将稀盐酸逐滴滴入到盛有氢氧化钠溶液的烧杯中 B. 图1中a点所示溶液中含有的溶质是NaCl和HCl C. 图1中由c点到d点的变化过程中没有发生化学反应 D. 该反应的实质是H⁺和OH^-结合生成 $\text{[math]}$

单选题困难

1. “宏观—微观—符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法，请结合图示完成下列问题。

(1) 图一中的甲表示的粒子为(填粒子符号)。

(2) 中和反应的微观实质，在溶液中，酸中的氢离子和碱中的氢氧根离子结合生成。

(3) 若将氢氧化钠溶液逐滴加入到稀硫酸中，溶液中粒子数目变化如图二所示，其中表示氢氧根离子的是(填序号)。

(4) 若用含溶质9.8g的稀硫酸与3g氢氧化钠恰好完全反应，现将8g氢氧化钠换成等质量的氢氧化钙，与上述稀硫酸反应，反应后的溶液呈性。

填空题普通

2. 下图为生活中一些物质的pH。

(1) 图中物质中酸性最强的是；

(2) 小苏打可用于治疗胃酸过多，发生反应的化学方程式为，治疗胃酸过多的过程中，胃液的pH会（填“增大”或“减小”）；

(3) 蚊虫叮咬人的皮肤时，会分泌出蚁酸。为缓解痛痒，可以在皮肤上涂（填“食醋”或“肥皂水”）。

填空题普通

3. 某校化学兴趣小组对氢氧化钠溶液与稀盐酸的反应进行实验探究。

(1) 甲同学向装有氢氧化钠溶液的烧杯中加入一定质量的稀盐酸，振荡后未观察到明显现象，继续滴入几滴无色酚酞试剂并振荡，也未观察到明显现象。据此(填“能”或“不能”)说明氢氧化钠溶液与稀盐酸发生了反应。

(2) 【提出问题】M溶液中的溶质有哪些？(酚酞试剂的成分除外)

查阅资料： $\text{[math]}$

【猜想与假设】

猜想1：NaCl 猜想2：NaCl、HCl 猜想3：NaCl、NaOH

通过分析，猜想3明显不合理，请说明理由：。

【实验一】

乙同学设计并进行了下列实验。

操作①：向装有生锈铁钉的试管内倒入适量的M溶液。	观察到：铁锈逐渐消失，溶液变为黄色。	结论：猜想正确。
操作②：向装有少量碳酸钠粉末的试管内倒入适量的M溶液。	观察到：。	结论：猜想正确。

【实验二】

丙同学采用数字传感器、氢氧化钠溶液对M溶液进行探究。