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1. 被减数增加 1.5，减数减少0.5，差增加2。( )
A.
正确
B.
错误
【考点】
一位小数的加法和减法; 加、减法的意义及其之间的关系;
【答案】
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判断题
容易
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
换一批
1. 被减数、减数、差的和是400，那么被减数一定是200。（ ）
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
2. 一道减法算式中，被减数、减数、差三个数的和是400，被减数是200。（ ）
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
3. 如果减数减少0.4，被减数增加0.4，那么差增加0.8。（ ）
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
1. 被减数减少2.4，减数增加2.4，差不变。（ ）
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
2. 被减数减少3.2，减数增加3.2，差不变。（ ）
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
3. 一个数减去48得104，求这个数是多少，列式是104-48。（ ）
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
1. 一个加数增加 1.7，要使和减少5.2，另一个加数应该( )
A.
增加5.2
B.
也减少5.2
C.
增加6.9
D.
减少6.9
单选题
容易
2. 小马虎在计算□+67.4-3.6时，错写成了□+67.4-36，要想得到正确的结果应再（ ）。
A.
减32.4
B.
加32.4
C.
减39.6
D.
加39.6
单选题
容易
3. 在一道减法算式中，被减数、减数、差的和是10，差是3.6，减数是（ ）
A.
5
B.
1.4
C.
6.4
单选题
容易
1.
(1)
46-
= 8
(2)
÷2= 10
(3)
60×
= 480
(4)
+0.3= 1
(5)
2.6-
=1.4
(6)
-0.5=7.2
综合题
容易