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1. 综合性学习。

项目

小学生

初中生

高中生

祝福父母生日的

54%

66%

91%

祝福同学生日的

56%

86%

92%

差值

2%

20%

1%

(1) 认真观察上面的调查表，说说其中反映的主要信息。
(2) 感恩父母不能只表现在嘴上，更重在行动，你打算怎样用实际行动来感恩父母？
【考点】
图表信息; 见解表述;
【答案】

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1.  根据要求，回答下面问题。

近年来，随着网络技术的发展，使用书信的人数越来越少，下图是河北省某校中学使用书信情况调查表。

(1) 请用简洁的语言概括图表内容（不得出现数字）。

某校中学生使用书信情况调查结果
(2) 针对调查结果，班委会发出欣赏名人书信、用书信交流彼此心境和生活的倡议。可你同桌对此不感兴趣，仍热衷于打电话、玩微信，你会怎么劝说他呢？
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2. 综合性学习。

八⑶班成立“倡导低碳生活”志愿者行动小组，现在请你参与，并完成相关任务。

(1) 志愿者小组首先在校园橱窗里展示了下面的资料。请参照如图，根据“碳中和”的定义，给“碳达峰”下个定义。

ㅤㅤ资料习近平在2021年4月22日晚在北京以视频方式出席领导人气候峰会并发表重要讲话。他指出，去年，我正式宣布中国将力争2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和。

碳中和：是指通过植树造林、节能减排等形式，抵消产生的二氧化碳排放，实现二氧化碳的“零排放”。

碳达峰：
(2) 志愿者小组接着走进校园外的超市，看到一位在超市购物的70多岁的爷爷，因为超市实行“禁塑令”不提供塑料袋而大发雷霆，你该怎样劝说？
(3) 志愿者行动结束后，大家都意识到“低碳生活”需要从“我”做起，你在今后的生活中会如何践行低碳行动呢？（写出两点即可）
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3. 在重阳节即将来临之际，浓溪小学开展了“知礼孝亲”综合性主题活动。下面是七年级(1)班的活动内容，请你积极参与该班活动并完成下面的任务。

仔细观察下面四幅与“知礼孝亲”有关的图片，体会图片画面的含义，然后回答问题。



甲图中的父亲说：“不听老子的话就是不孝！”

乙图中的孩子说：“我妈说，我把成绩搞好就是孝顺。”

(1) 请在这两种观点中任选一种，针对其涉及的现象，说说怎样才是真正的孝顺，将你的观点写在下面的横线上。

图  ▲  ：我的观点：   ▲  

 
(2) 图丙中人物的行为如果用一个成语来概括，这个成语是。图丁中的行为可以用我国一首著名的流行歌曲来概括，这首歌曲的名字是《》。
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