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【崇尚宪法，撑好法律“保护伞”】
《中华人民共和国未成年人保护法》堪称未成年人法律体系中的“小宪法”。
新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》第一条规定，为了保护未成年人身心健康，保障未成年人合法权益，促进未成年人德智体美劳全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，培养担当民族复兴大任的时代新人，根据宪法，制定本法。
(1)
运用所学知识，谈谈你对材料中“根据宪法，制定本法”的理解。
(2)
近年来，校园欺凌违法犯罪时有发生，已成为严重影响未成年人身心健康的社会顽疾。以下是对校园欺凌行为具体形式的调查图表：
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假如你的朋友是校园欺凌事件的受害者，你认为他（她）可以通过哪些方式维护自己的合法权益？
从图表中可以看出校园欺凌行为侵犯了未成年人的哪些权利？（写出四种）
【考点】
依法求助;
人格尊严权;
社会经济权利;
生命健康权;
