在探究“电流产生的热量与什么因素有关”时，小李设计了如图的实验装置。甲、乙两个透明容器中密封着等量的空气，里面各放有一根5Ω的电阻丝，其中乙容器将一个5Ω的电阻丝与容器内5Ω电阻丝并联，两个U形管中装有等量的水，接通电源后，下列说法不正确的是（　　）

1. 在探究“电流产生的热量与什么因素有关”时，小李设计了如图的实验装置。甲、乙两个透明容器中密封着等量的空气，里面各放有一根5Ω的电阻丝，其中乙容器将一个5Ω的电阻丝与容器内5Ω电阻丝并联，两个U形管中装有等量的水，接通电源后，下列说法不正确的是（　　）

A. 乙容器上方的电阻主要作用是分压 B. 通电一段时间后左边U形管高度差较大 C. 此装置探究的是电流产生的热量与电阻的关系 D. 此装置可以保证甲乙两容器中电阻的通电电流相同

【考点】

焦耳定律;

【答案】

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1. 下列事例中，属于防止电流热效应产生危害而采取的措施是（　　）

A. 用家用电饭锅煮米饭 B. 电视机后盖上有很多小孔 C. 用电热孵卵器孵小鸡 D. 用电烙铁对电线进行焊接

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2. 首先发现电流通过导体产生的热与电流、电阻和通电时间关系的科学家是（）

A. 焦耳 B. 欧姆 C. 奥斯特 D. 法拉第

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3. 对焦耳定律的理解，下列说法正确的是（）

A. 电流做了多少功就有多少电能转化为内能 B. 电流通过电阻产生的热量与电流成正比 C. 用电器两端的电压越大，产生的热量越多 D. 通过电阻的电流越大，产生的热量不一定越多

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