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1. 据报道，某教育组织对全球21个国家的一项调查显示，中国孩子的计算能力排名第一，想象力却排倒数第一，创造力排倒数第五。

针对这种情况，请你与同学们一起探讨下列问题：

（1）这项调查结果主要说明了什么问题?

（2）针对这种现象，中国孩子该怎么办?

（3）请你设计一条鼓励创新的宣传标语。

【考点】
加强我国的科技创新能力;
【答案】

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实践探究题 普通
变式训练
拓展培优
真题演练
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1. 我国首次开展“国家工程师奖”表彰大会，授予81名个人“国家卓越工程师”称号、50个团队“国家卓越工程师团队”称号。这一举措（     ）

①能激发工程技术人才埋头苦干、勇毅前行       ②能激励工程科技人员不断进行科技创新

③有助于我国成功进入创新型国家行列       ④标志着我国已经建成世界科技创新强国

A. ②③ B. ③④ C. ①② D. ①④
单选题 容易
2. 小游戏自己编，小玩具自己做，动动脑筋，三五天时间或许就能捣鼓出一个实用的小发明……”创客概念越来越火的今天，不少中学生也有这样的“超能力”。培养这种超能力需要我们(       )

①开发自己创造潜力                         

②敢于打破常规，追求生活中的一切新鲜和刺激

③关注他人与社会，看重创造的意义和价值                           

④不断尝试、探索、实践

A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
单选题 普通
3. 青春蕴含着伟大的创造力，青春的创造是多姿多彩的。为此，我们应该（ ）

①敢于打破常规，开创前人未走之路

②关注他人与社会，看中创造的意义和价值

③推翻前人所有观点，提出自己的想法

④积极参加社会实践活动，通过劳动改变自己，影响世界

A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
单选题 容易