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1. 微塑料与健康

微塑料系指直径小于5毫米的塑料碎片和颗粒，被形象地称为“海洋中的PM2.5”，是目前备受关注的新型污染物之一。调查发现，在浮游动物、鱼类以及大型鲸类等许多水生动物的肠道和组织中发现了微塑料，而且摄食微塑料的动物范围在不断地扩大。微塑料对水生动物的生长有危害吗？对此，研究人员用鲤鱼进行了相关探究，实验操作及结果记录如下表：

组别

鲤鱼数量（条）

微塑料浓度（g/L）

鲤鱼平均体重（kg）

实验前

实验后

1

10

0

0.938

1.597

2

10

0.06

0.940

1.598

3

10

0.12

0.955

1.479

4

10

0.18

0.939

1.383

5

10

0.24

0.951

1.254

结合所学知识，回答下列问题

(1) 微塑料属于影响鱼类生活的（填“生物”或“非生物”）因素。该实验可作出的假设是。
(2) 实验中起对照作用的是第组。
(3) 该实验的变量是。为了使实验更加严谨，选取的鲤鱼在月龄、体重、健康状况等方面应尽量。
(4) 本实验中为避免偶然性，所采取的措施有①、②。该实验的结论是：。
(5) 生物圈是所有生物共同的家园，保护生物圈，人人有责。为减少微塑料的产生及其对生物的危害，请列出可行的措施：。（一条即可）
【考点】
环境污染及其控制; 非生物因素对生物的影响; 科学探究的主要环节;
【答案】

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实验探究题 困难
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1.   2008年我国政府的“限塑令”实施后不久，就有厂家声称，他们生产的新型材料购物袋符合环保要求，能够代替现行塑料袋。请分析回答：
(1) 政府“限塑”是因为：现行塑料袋进入生态系统后不能被分解，会造成环境污染。
(2) 请你帮助环保部门完成下列实验设计，以鉴别该厂家说法的真实性。

实验步骤：

①取同一块肥沃菜地的适量土壤，混合均匀后，分别入放大小相等的甲、乙两个水槽中。

②取同样大小、同样重量的现行塑料袋和各2个分别放入甲、乙两个水槽中，用其中的土壤充分掩埋后，在同一地点进行实验。实验过程中定时喷洒等量的蒸馏水，使土壤保持湿润。

③每隔一个星期，分别检查甲、乙两个水槽中实验材料的分解情况，并作好记录。

实验结果结论：

如果一段时间后，掩埋在土壤中的该厂家生产的新型材料购物袋已经分解或部分分解，而现行塑料袋没有分解，则证明；如果持续很长一段时间，二者都没有分解，则证明。
实验探究题 普通
2. 一些同学沉溺于电脑网络游戏或网络小说，长时间的电脑磁辐射对他们的身体有没有伤害呢？生物兴趣小组的同学希望通过探究“电磁辐射对大鼠身体的影响”来寻找答案．首先，他们将雄性大鼠随机分成甲乙两组，相同条件喂养．甲组，置于正常环境中；乙，置于通电电脑前35cm处．实验60天后，记录实验数据．重复三次，实验结果如下表所示．请分析回答以下问题：

组   别

雄性大鼠数（只）

体重增长量（g）

精子畸形率（%）

甲组

8

86.32

38.5

乙组

8

31.25

99.3

(1) 本实验探究的问题是：
(2) 每组实验都用了8只而不是1只大鼠，并且重复实验3次，然后将实验数据取平均值，他这样做的目的是为了，使实验结果更准确．
(3) 从图可看出，电脑辐射影响了组大鼠的体重增长和精子的正常发育．
(4)

将表格的数据转换成柱状图．
(5) 数据显示，长时间的电脑辐射对大鼠的健康有害，这对我们中学生有什么启示？．
实验探究题 普通