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1. 如图所示为某个植物个体发育不同时期的结构层次,据图回答分析回答问题。
(1)
图甲细胞在 a 过程中,细胞的数目增加,该过程称之为细胞分裂,产生的新细胞与原细胞相比,染色体的数目
。
(2)
b过程,所形成图丙的四种结构在结构层次上属于
。
(3)
图丁所示的叶片是由多种组织按一定顺序结合起来,说明叶片所属的结构层次上
。
(4)
从微观到宏观来描述,植物体的结构层次是:
。(填名称和箭头表示)
(5)
人体的皮肤相当于图中的是
。(填序号)
【考点】
植物体的结构层次; 器官和系统的概念; 细胞分裂; 细胞分化形成组织;
【答案】
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综合题
普通
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1. 仔细观察细胞分裂图,据图回答下列问题。
(1)
图1所指的是
细胞的分裂过程,图2所指的是
细胞的分裂过程。(填“动物”或“植物”)。
(2)
在细胞分裂时,图1和图2中A时期的细胞核内所发生的变化是
。
(3)
通过观察发现,细胞分裂时,先是
分成两份,随后
分成两份,最后在细胞的中央形成新的
。
综合题
普通
2. 下图所示为人体组织形成过程,请分析回答问题。
(1)
图中①②③表示细胞
的过程,在此过程中,细胞核里的
经过复制而数量倍增,并且平均分配到两个新细胞中。④表示细胞
的过程。
(2)
与人体结构层次相比植物没有
。
综合题
普通
3. 请你关注身边的生物学现象:在炎热的夏季,西瓜被人们作为解热、消暑的首选水果。请你运用所学的知识,解答下列问题:
(1)
熟透了的西瓜甜美多汁,是因为果汁中含有营养物质,其中果汁来自于细胞结构中的
。
(2)
吃西瓜时,吃进去的瓜瓤属于
组织,吃剩下的瓜皮属于
组织,瓜瓤内的“筋络”属于
组织。
(3)
从构成植物体的结构层次看,一个西瓜就是一个
。
综合题
普通