1.
阅读下列材料：
数学问题：已知： ， 且
，
， 试确定
的取值范围．
问题解法： ，
，
，
，
①
同理， ，
，
，
，
， ②
由②+①得 ，
的取值范围是
完成任务：
(1)
直接写出数学问题中
的取值范围：______．
(2)
已知
， 且
， 
， 试确定
的取值范围；
(3)
已知
， 
， 若
成立，试确定
的取值范围（结果用含a的式子表示）．
【考点】
不等式的性质;
