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1. 唐朝，呈现出繁荣、富强的盛唐景象。阅读材料，完成下列要求。

材料一

永泰公主（武则天孙女）墓中有一幅壁画《宫女图》。《宫女图》中的人物为九位宫女，她们体态丰腴，曲线柔美，尤其是皇家女性的生活优越安逸，身形富态肥胖，雍容华贵已成为当时社会的审美取向。除两人穿男士袍衫外，其余皆为短襦长裙，构图韵雅和谐，描绘细致传神，展现出唐代画师卓越的空间构思才智和惊人的艺术造型功力。

材料二

唐王朝明确提出“华夷无别”“华夷同重”原则，对周边各少数民族的领袖“示之以礼”。加强了对四方民族的优待、册封、和亲以及以夷治夷政策的实施，并使羁縻府州县制度化，在形式上保留原有当地统治机构或“华官参加”，或实行“监管制”，使民族事务管理走上制度化。

——摘编自《中国民族区域自治的历史过程》

材料三

“川中水车如纺车，以细竹为之，车骨之末，缚以竹筒，旋转时低则舀水，高则泻水。”

——张孝祥《湖湘以竹车激水诗序》

(1) 根据材料一并结合所学知识，说明材料反映了怎样的社会风貌。
(2) 根据材料二，归纳唐朝加强对少数民族管理的做法，并分析这些做法的历史意义。
(3) 根据材料三并结合所学知识，分析唐朝前期经济繁荣的原因。
【考点】
盛唐民族交往与交融; 盛唐经济的繁荣; 盛唐开放的社会风气;
【答案】

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材料分析题 普通
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1. 阅读材料，回答问题。

材料一 唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”

材料二 今天(文成)公主来到西藏，好像狮子进入大森林，好像孔雀飞落大平原，好像不落的太阳升起，西藏从此幸福又繁荣。

——藏族民谣《唉马林几》

材料三 唐蕃会盟碑及部分碑文。

(1)  根据材料一，指出唐太宗实行的民族政策。
(2)  从材料二的藏族民谣中你能得出怎样的结论？请列举相关史实予以佐证。
(3)  从上述材料可以看出唐朝采取哪些方式处理与吐蕃的关系？
材料分析题 普通
2. 阅读材料，回答问题。

材料一 中国被称为“诗的国度”，而诗之盛者莫过于唐。清代康熙年间编定的《全唐诗》收录的诗作就有48000多首。唐诗内容既涉及政治、经济、宗教，又涉及亲情、友谊、怀古、山水、田园；作者中既有帝王将相，也有贩夫走卒……还有外国人。

——摘自陈炎《中国审美文化史·唐宋卷》

材料二 唐朝允许不同民族、不同国家的人参加科举考试和做官。京城和各大城市居住着很多域外来的使节和留学生，有不少人与当地人通婚。

根据材料并联系所学知识，分别概括唐诗兴盛的表现、唐朝社会风气的特点，并分析其形成的原因。
材料分析题 普通
3. 唐朝是中国古代历史上的重要朝代，也是当时世界上具有影响力的强大国家。七年级1班的历史兴趣小组进行了“盛唐气象”的项目化学习，请你一同完成相关任务。

任务一 观察图片——探盛世经济

任务二 解读材料——探盛世风貌

唐朝允许不同民族、不同国家的人参加科举考试及做官。京城和各大城市居住着很多外来的使节和留学生， 有不少人与当地人通婚

任务三 知古鉴今——探盛世交流

(1)  请结合下列图片，简述唐朝经济繁荣的具体表现(从农业、手工业、商业方面任选两个方面。
(2)  简述下面一则材料反映的历史现象。其体现了唐朝怎样的社会风貌。 
(3) 繁盛的唐朝在世界上声望很高，各国称中国人为“唐人”。请以“盛世的交流”为题，写一篇 150字左右的小短文。(从下面的关键词任选三个)遗唐使、留学生、玄奘西行、鉴真东渡、《大唐西域记》
材料分析题 困难