1. 船是日常生活中的一种交通工具。在历史发展的长河中,船可能承载着一个故事,一段历史,甚至一个民族的兴衰荣辱。阅读材料,回答问题。

材料一  【亡国之船】

图一  隋炀帝乘龙舟航行于大运河

若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。

——唐·皮日休《汴河怀古》

(注释:水殿龙舟事指大运河开凿后,隋炀帝修建如宫殿般的龙舟多次临幸江南,纵情享乐。)

材料二  【繁盛之船】

图二  南宋沉船“南海I号”遗址正射图

“南海I号”残长22.95米、宽9.85米,船内舱室最深2.7米,设14道舱壁分隔成15舱。按照正常成年人步速,绕船体一周也需5分钟左右……出水文物总数超过18万件,包括各类金属器,竹木漆器,玻璃器以及人类骨骼、矿石标本、动植物遗存等,其中尤以铁器、瓷器为大宗。

——摘编自光明日报《一船尽观宋代海上丝绸之路繁盛》

材料三  【友好之船】

图三  郑和船队

郑和宝船到达祖法儿国,当明朝官员赏赐完毕后,祖法儿国人尽出乳香、血竭、芦荟、没药、安息香、苏合油、木别子诸物与华人交易。

——译编自《瀛涯胜览》

材料四  【收复之船】

图四  郑成功船队

郑成功致某总督的招降信:“台湾者,中国之土地也,久为贵国所踞,今余即来索,则当归我……”

——连横《台湾通史》

(1) 你是否认同材料一诗人皮日休关于“水殿龙舟事”的说法?为什么?
(2) 根据材料二,你能找到哪些有关宋代经济发展的历史信息?
(3) 材料三和材料四分别反映了什么历史事件?任选其中一个事件指出该事件的意义。
(4) 你对以上哪艘“船”所反映的历史事件感触最深?结合史实说明理由。
【考点】
大运河的开通; 宋代的经济发展; 郑和下西洋; 戚继光抗倭; 郑成功收复台湾和清朝在台湾建制;
【答案】

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3. 大运河是中国古代历史的见证者和参与者,它的价值体现在多方面,值得人们深入研究。阅读材料,完成以下要求。

材料一 如果没有大运河,没有每年数百万石的东南漕粮,就很难想像会出现长安、洛阳、开封的繁荣和文明,很难想像会长期保持唐、宋帝国的稳定和统一。可见大运河成了决定唐、宋帝国兴亡盛衰的关键所在,是唐、宋帝国维持统一局面的物质保证。-朱瑞熙《朱瑞熙文集(第4册)》

材料二 大视角下的大运河意义

大运河把中原文化带到了北方,带到了南方,也把北方草原游牧文化、南方鱼米桑茶水乡文化带到了中原,实现了中华文化的多元化、互补化和共同繁荣化。……北方的少数民族文化和中原汉族文化链接了起来,促进了中华民族大家庭的生成、巩固和壮大。  -贡发芹《隋唐大运河开辟中国古代高速时代》

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大运河促进了唐、宋帝国与世界各国经济和文化的交流。大运河使传统的陆上丝绸之路与海上丝绸之路连接起来,有助于唐、宋帝国不断摄取外来文化的营养,同时也把本国文化的硕果奉献给世界各国。……使东西方政治、经济、文化交流得以在较高的水平上实现。  -朱瑞熙《朱瑞熙文集(第4册)》

(1) 根据材料一并结合所学知识,说明大运河的作用。
(2) 根据材料二,概括大视角下大运河的意义。分别指出两组资料的考察视角。
(3) 综合以上材料,你认为还可以从什么角度研究大运河的影响?说明理由。
材料分析题 普通