标语与口号具有鲜明的时代印记。阅读材料，回答问题。材料：建国后部分标语（口号）第一组20世纪40至50年代①“中国人民从此站起来了”；②“抗美援朝，保家卫国”；③“拥护中华人民共和国土地改革法”第二组20世纪60至70年代①“向雷锋同志学习”；②“实践是检验真理的唯一标准”；③“解放思想，实事求是，团结一致向前看”第三组20世纪80年代至90年代①“建设有中国特色的社会主义”；②“联产承包好”；③“发展才是硬道理”—

1. 标语与口号具有鲜明的时代印记。阅读材料，回答问题。

材料：建国后部分标语（口号）

第一组	20世纪40至50年代	①“中国人民从此站起来了”；②“抗美援朝，保家卫国”；③“拥护中华人民共和国土地改革法”
第二组	20世纪60至70年代	①“向雷锋同志学习”；②“实践是检验真理的唯一标准”；③“解放思想，实事求是，团结一致向前看”
第三组	20世纪80年代至90年代	①“建设有中国特色的社会主义”；②“联产承包好”；③“发展才是硬道理”

——整理自韩承鹏《标语与口号：一种动员模式的考察》

(1) 请选择材料中任意一组标语（口号）并结合所学知识，分析其所反映的具体历史事件。

(2) 从表中任选至少两条标语（口号），凝练一个主题，并围绕这一主题对两条标语（口号）反映的历史事件进行阐述。

【考点】

中华人民共和国成立; 抗美援朝; 土地改革; 中华人民共和国成立的历史意义; 土地改革的意义;

【答案】

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材料分析题困难

1. 阅读下列材料，回答问题：

材料一 1949年10月1日下午3点，毛泽东等国家领导人登上天安门城楼，首都30万军民齐集天安门广场，隆重举行开国典礼。毛泽东向全世界庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”

——部编版《中国历史——八年级下》

材料二

材料三我们不出兵让敌人压至鸭绿江边，国内国际反动气焰增高，则对各方都不利，首先是对东北更不利，整个东北边防军将被吸住，南满电力将被控制。……总之，我们认为应当参战，必须参战。参战利益极大，不参战损害极大。

——毛泽东《中国人民志愿军应当和必须入朝参战》

(1) 材料一描述的是什么历史事件？结合所学知识，分析该历史事件的世界意义。

(2) 材料二反映的历史事件与新中国工业化建设有何关系？

(3) 概括材料三中志愿军抗美援朝的原因。结合所学知识，从中华民族伟大复兴的视角谈谈你对抗美援朝战争的认识

(4) 通过对以上问题的探究学习，请你为以上材料确定一个最恰当的主题。

材料分析题困难

2. 阅读材料，完成下列要求。

1949年10月1日，中华人民共和国宣告成立，同时也宣告了自近代以来中国面临的第一项历史任务的基本完成，实现了民族独立和人民解放，这为实现第二项历史任务——国家繁荣富强和人民共同富裕创造了前提。中国历史由此开辟了一个新纪元，中国人民从此站起来了。新生的共和国仅用了半年时间，就使全国物价基本稳定，治愈了旧中国无法医治的顽症；农村则继续实行土地制度的改革，先后共使3亿多农民无偿获得了约7亿亩的土地。……1950年6月25日，朝鲜战争爆发，美国借机派第七舰队开进了台湾海峡。10月，美军无视中国的警告越过“三八线”，将战火扩大到鸭绿江边，新生政权的安全受到了威胁。中国人民志愿军毅然开始保家卫国的战斗。抗美援朝战争的胜利使新中国的国际威望空前提高，为新中国的建设赢得了一个相对稳定的和平环境。

——摘编自《复兴之路》解说词

(1) 根据材料结合所学知识，指出 “中国人民从此站起来了”的历史事件。

事件：中华人民共和国成立(2)阅读以上材料围绕其主题提炼一个观点，并结合材料和所学知识加以论述（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰）

材料分析题困难

3. 习近平总书记指出：“人民是我们党执政的最大底气，是我们共和国的坚实根基，是我们强党兴国的根本所在。”“江山就是人民、人民就是江山⋯⋯”阅读下列材料，回答问题。

材料一：中华人民共和国的成立，使中国人民成为国家、社会和自己命运的主人，实现了中国向人民民主制度的伟大跨越，实现了中国高度统一和各民族空前团结，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，彻底废除了外国列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权。

中国人从此站立起来了！中国人民从此把命运牢牢掌握在自己手中！中华民族发展进步从此开启了新纪元！

——习近平在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上的讲话

材料二：部分华侨支援抗美援朝行动（1950年6月—1951年11月）

地区	行动
国内归侨	北京归侨学生285人请缨参加志愿军
	云南昆明归侨侨眷捐款旧币10多亿元（折合新版人民币10万多元）
	福建侨联举办声讨战争的各种活动，累计有8600多人参加
海外华侨	朝鲜华侨积极为在朝鲜作战的志愿军服务
	德国、印度、瑞士、丹麦等国的华侨踊跃捐款
	日本华侨向联合国递交请愿书，谴责美国的侵略行径

材料三：

来自人民群众的声音
1952年的《姚湾乡颁发土地证的工作报告》记载：十里铺农民领证时主动向毛主席像鞠躬，贫农方桂文说：“大红契到手，土地到家，真翻了身！”	1956年1月30日，李墨林以农民代表的身份列席参加中国人民政治协商会议第二届全国委员会第二次全体会议，并代表全国实现农业合作化的农民向毛主席报喜。他把印有金色双喜字的红色报喜信，双手献给毛主席。	20世纪80年代初，凤阳县农民中流传着一首歌谣：“大包干，大包干，直来直去不拐弯。保证国家的，留够集体的，剩下的都是自己的。”

(1) 根据材料一并结合所学，谈谈你对“中华民族发展进步从此开启了新纪元”的理解。

(2) 根据材料二，概括华侨支援行动的特点。结合所学，分析华侨支援行动的意义。

(3) 根据材料三并结合所学，指出1952年～1956年农业生产关系调整后，我国生产资料所有制发生的变化，并分析20世纪80年代初农村经济体制改革的作用。

(4) 结合上述材料，谈谈你对“江山就是人民、人民就是江山”的认识。

材料分析题普通