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1. 使用量筒量取液体时,所用仪器除量筒外还需要
(填仪器名称)。若俯视读数量取液体,则实际量取的液体
读数(填“大于”“小于”或“等于”),正确的读数方法是视线与量筒内
保持水平。
【考点】
实验室常见的仪器及使用;
【答案】
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填空题
容易
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1. 如图表示的是某同学用50mL量筒量取一定体积液体的操作。请你仔细观察该图,判断量筒内液体的体积实际
25mL。
填空题
容易
2. 用酒精灯对试管中液体加热时应先
,再用
加热。
填空题
容易
3. 某学生量取液体,仰视读数为30mL,将液体倒出一部分后,俯视读数为20mL,则该同学实际倒出的液体体积为
(填“大于”“小于”或“等于”) 10mL。
简答题
容易
1. 化学是一门以实验为基础的学科,请根据图回答问题。
(1)
图1中甲:仪器a的名称是
;
(2)
在连接c和d时,使d较容易插入c的措施是
;如果采用乙的操作,可能造成的后果之一是
。
(3)
图2是某同学称取氯化钠的操作,请你指出该同学的错误操作是
,该同学称取氯化钠的实际质量是
g。
(4)
图3中你认为三位同学中读数正确的是
,量筒内实际液体体积为
mL。
填空题
困难
2. 规范的操作和正确的称量是实验成功的基本保证。某同学的实验操作如图所示,请根据要求回答下列问题。
(1)
图A操作可能造成的不良后果是
(写一条即可),正确的操作应该是
。
(2)
图B所示精盐的质量是
g。
填空题
普通
3. 正确的操作能保证实验的顺利进行,请填写下列有关实验操作中的空格.
(1)
在量取一定体积的蒸馏水时,先用倾倒法取用药品,接近刻度线时,改
用
滴加液体,量液时,量筒要放平,同时视线
;取用块状药品时,需要用
夹取.
(2)
酒精灯的火焰分为三个部分,由于
焰的温度最高,所以应用这部分火焰进行加热.在使用酒精灯时,洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立即用
扑盖.
(3)
玻璃导管插入带孔橡胶塞,先把玻璃管的一端
,然后稍稍用力转动插入.
(4)
玻璃仪器洗涤干净的标准
.
填空题
普通
1. 做化学实验要养成良好的习惯,下图所示实验后仪器放置的状态中,正确的是
A.
B.
C.
D.
单选题
容易
2. 取140mL的液体,然后加热,需要的仪器有
①试管 ②烧杯 ③试管夹 ④酒精灯 ⑤蒸发皿 ⑥铁架台(带铁圈) ⑦陶土网 ⑧胶头滴管 ⑨量筒
A.
①③④⑧⑨
B.
②④⑥⑦⑧⑨
C.
①③④⑦⑧⑨
D.
④⑤⑥⑦⑧⑨
单选题
容易
3. 下列实验操作中,正确的是
A.
熄灭酒精灯
B.
称量固体
C.
测溶液pH
D.
量取液体读数
单选题
容易
1. 如图是实验室制取气体常用的发生和收集、除杂、性质验证等装置,请回答有关问题。
(1)
写出图中标号的仪器名称:①
,②
。
(2)
写出用装置A制取氧气的化学方程式
,试管口放棉花的目的是
。
(3)
从A到H中选择装置,现要利用固液不加热的装置来制备氧气并测定氧气体积,所选实验装置接口的正确顺序为
→
→
→i(用小写字母和“→”连接)。
(4)
实验室用装置C作制取二氧化碳的发生装置,检查该装置气密性的方法是
,用i图所示的装置探究二氧化碳的性质,写出二氧化碳和澄清石灰水反应的化学方程式
。
实验探究题
容易
2. 根据图回答有关问题:
(1)
仪器①的名称是
。
(2)
实验室用装置B制取二氧化碳时,长颈漏斗下端应伸入液面下的目的是
,与装置B相比,装置C的优点是
。写出实验室制二氧化碳的化学方程式
。
(3)
实验室用A装置做制氧气的发生装置,还需要在试管口塞棉花,棉花的作用是
,写出高锰酸钾制取氧气的化学方程式为
,若用D装置收集氧气,气体应从导管口
(填字母)通入。
(4)
若用A装置作为发生装置完成木炭还原氧化铜的实验,该发生装置需要如何改进?
,请写出该化学反应方式
。
(5)
将收集的氧气倒入装置E的烧杯中,观察到带火星的木条自下而上依次复燃,说明氧气具有的性质是
和
。
实验探究题
普通
3. 下列是实验室制取氧气的装置,结合下列装置回答问题:
(1)
识别仪器:b:
。
(2)
写出高锰酸钾制取氧气的化学方程式
,选择的发生装置是
;
(3)
加热高锰酸钾制取氧气,一般选用A装置作为发生装置,请指出该装置的不足之处
。
实验探究题
普通
1. 下列图示操作正确的是( )
A.
浓硫酸的稀释
B.
给液体加热
C.
测定溶液的pH
D.
量取一定量的液体
单选题
容易
2. 中学化学实验中常用到试管。下列实验操作正确的是( )
A.
给液体加热
B.
取用液体
C.
取用块状固体
D.
塞橡胶塞
单选题
容易
3. 下列实验操作正确的是( )
A.
检查装置气密性
B.
熄灭酒精灯
C.
量取液体
D.
移走蒸发皿
单选题
普通