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1. 如图为达尔文解释长颈鹿的进化示意图,分析如图回答问题
(1)
图中长颈鹿的颈有的长,有的短说明古代的长颈鹿后代会发生
,而且这些性状是可以
的。
(2)
图(3)说明食物对长颈鹿的个体起到
作用。
(3)
生物进化的基础是
,自然选择的动力是
,其结果是
.
【考点】
生物进化的学说;
【答案】
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综合题
普通
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真题演练
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1. 下图为对一块马铃薯甲虫成灾区使用两种杀虫剂的实验结果曲线图,试从学过的生物学知识分析:
(1)
曲线下降为什么不可能达到0?
。
(2)
曲线回升是通过
之间的
来实现的。
(3)
杀虫剂的使用对甲虫起了
作用,这种作用是
的,结果导致甲虫抗药性
。
(4)
根据以上分析,使用杀虫剂治虫有其缺点,主要有:①
,②
。
综合题
普通
2. 碳青霉烯类抗生素是治疗重度感染的一类药物。下表为2005-2008年,该类抗生素在某医院住院患者中的人均使用量,以及从患者体内分离得到的某种细菌对该类抗生素的耐药率变化。据表回答下列问题:
年份
2005
2006
2007
2008
住院患者该类抗生素的人均使用量/g
0.074
0.12
0.14
0.19
某种细菌对该类抗生素的耐药率/%
2.6
6.11
10.99
25.5
(1)
抗生素是由某些
产生的,可以杀死或抑制某些致病细菌的物质。从表中数据可知,该细菌耐药率与碳青霉烯类抗生素使用量之间的关系是
。
(2)
从进化的角度分析,该种细菌本来就存在着抗药性的差异,这种现象被称为
;抗生素的使用对这种细菌起了
作用,具有抗药性的细菌存活下来,并繁殖后代,经过多代之后,细菌的抗药性逐渐
。
(3)
人类在不断研发和使用新的抗生素,细菌对新药的耐药性也在不断变化,二者之间仿佛在进行一场竞赛。作为这场竞赛的参与者,你可以做些什么?
。
综合题
普通
3. 如图为一块马铃薯甲虫成灾区域先后使用两种杀虫剂的实验结果曲线图,请根据达尔文进化理论回答:
(1)
马铃薯甲虫具有很强的
能力,能产生大量后代。
(2)
未使用杀虫剂1之前,这些后代中既有抗药性强的个体,也有抗药性弱的个体,这种现象在遗传学上称为
。
(3)
当喷施杀虫剂1时,
的甲虫逐渐被淘汰,
的甲虫生存下来,并将基因传递给下一代,使甲虫抗药性越来越强。从这里我们可以看出,自然选择是
(填"定向"或"不定向")的。
(4)
从图中曲线可以看出,使用杀虫剂1的第3年,甲虫逐渐适应了具有杀虫剂1的环境,这种适应的形成是
的结果。当第7年使用杀虫剂2时,甲虫数量如图所示又发生了变化,请尝试解释甲虫数量发生变化的原因:
。
(5)
杀虫剂对马铃薯甲虫抗药性的选择是通过
来实现的。
综合题
困难
1. 以下有关达尔文自然选择学说的选项,错误的是( )
A.
各种生物普遍都具有很强的繁殖能力
B.
生物要生存下来,就得为了获得食物和空间而进行生存斗争
C.
生物产生的变异一定都有利于其适应环境
D.
不适应环境的生物将被淘汰
单选题
普通
2. 农民施用农药Ⅰ来防治害虫,害虫数量锐减,然后又逐渐增加。一段时间后,农民又施用农药Ⅱ,害虫数量发生了同样的变化(见如图)。运用自然选择学说进行分析,
错误
的是( )
A.
ab段下降的原因是农药对害虫进行了定向选择
B.
b点不为零的原因是少数抗药性强的个体存活下来
C.
bc段迅速上升体现了害虫有过度繁殖的倾向
D.
de段上升是因为农药Ⅱ使害虫产生了更强的抗药性变异
单选题
普通
3. 下列有关达尔文自然选择学说的说法,错误的是( )
A.
生物产生的变异一定都有利于适应环境
B.
各种生物普遍都具有很强的繁殖能力
C.
具有有利变异的个体容易生存并繁殖后代
D.
自然选择是通过生存斗争实现的
单选题
普通