1960年我国科学家顾方舟成功研制出脊髓灰质炎减毒活疫苗，为消灭脊髓灰质炎作出了重要贡献，某儿童服用含有脊髓灰质炎减毒活疫苗的糖丸后，其血清抗体浓度相对值变化如图1所示。回答下列问题：

1. 1960年我国科学家顾方舟成功研制出脊髓灰质炎减毒活疫苗，为消灭脊髓灰质炎作出了重要贡献，某儿童服用含有脊髓灰质炎减毒活疫苗的糖丸后，其血清抗体浓度相对值变化如图1所示。回答下列问题：

(1) 从传染病角度分析，脊髓灰质炎病毒属于该病的，其结构特点是。

(2) 疫苗研发过程中，科研人员利用猴骨组织培养脊髓灰质炎病毒，而没有使用培养基培养，原因是。

(3) 据图1分析，服用糖丸后，脊髓灰质炎病毒可刺激人体细胞产生抗体，但随着病毒被消灭，抗体数量逐渐减少。那么，小孩7岁前要间隔一定的时间服用3次，多次服用该糖丸的主要原因是。

(4) 从传染病防治措施看，服用糖丸属于；从免疫获得类型看，这属于。

(5) 脊髓灰质炎病毒主要攻击图2中①部位，该部位主要由构成。脊髓灰质炎患者的骨骼肌出现萎缩症状，是因为通路受阻（用图2中序号和箭头表示），骨骼肌长期没有接受到神经冲动，逐渐丧失收缩舒张功能。

【考点】

传染病的预防措施; 人体的三道防线; 人体的非特异性免疫和特异性免疫;

【答案】

您现在未登录，无法查看试题答案与解析。登录

综合题普通

1. 炭疽病是由炭疽杆菌引起的人畜共患的一种传染性疾病。巴斯德在研究家畜的炭疽病时，利用绵羊进行了一项著名的实验，实验方法和过程如下表所示，请分析回答下列问题：

分组	第一次处理		第二次处理
	方法	结果	方法	结果
甲组绵羊	注射脱毒病菌	没有患炭疽病	注射强毒病菌	没有患炭疽病
乙组绵羊	不注射脱毒病菌	没有患炭疽病	注射强毒病菌	患炭疽病

(1) 某人因和炭疽病患者接触而患病。从传染病流行环节来看，这个人患病前属于。

(2) 为了防止炭疽病在人群中流行，医生建议注射由脱毒病菌制成的疫苗，从预防传染病的角度分析，这项措施属于。

(3) 实验中的脱毒病菌属于。

(4) 根据巴斯德的实验，第二次注射强毒病菌后，绵羊不再患炭疽病的原因是：第一次注射的脱毒病菌刺激了绵羊的免疫器官和免疫细胞，产生了能抵抗炭疽杆菌的。当第二次注射强毒病菌时，绵羊内会产生大量的上述物质与强毒病菌结合，使病菌失去致病性，这种免疫类型属于。

综合题普通

2. 在女性恶性肿瘤中，宫颈癌的发病率仅次于乳腺癌，大多数宫颈癌是由人乳头瘤病毒（HPV）感染所致。根据疫苗覆盖的病毒亚型的种类多少，宫颈癌疫苗可分为二价、四价和九价等。二价HPV疫苗对2种高危型别（HPV-16和HPV-18）有保护作用，中国人群中84.5%的宫颈癌由这两种引起。

今年湖北省已经开展初中七年级15岁以下的女性免费接种HPV二价疫苗的工作。

(1) 从传染病角度看，人乳头瘤病毒（HPV）属于，该病毒结构由和构成。

(2) 人乳头瘤病毒（HPV）疫苗是世界上第一个可预防由病毒导致的癌症疫苗，从传染病的预防措施上属于。该疫苗进入人体后，能刺激人体的细胞产生抗体，属于免疫。

(3) 为检测该疫苗对宫颈癌的有效性，科研人员选取了一批同一品种、生长状况相似的健康鼠60只，平均分成两组，进行了下表中实验。若A组作为对照组，下表的空白处应该进行的操作为注射（填下列选项字母），该实验除注射物质不一样外，其他条件均相同，目的是。

A.5mL清水 B.5mL生理盐水

组别	实验操作
A组	30只小鼠，注射___后，接种病毒
B组	30只小鼠，接种5mL疫苗后，接种病毒

(4) 下图展示了小鼠的身体情况，通过分析该结果可以得出的结论是。

综合题普通

3. 某校学生在学习了健康地生活相关知识后，制作了《卫生保健知识手册》。如图是手册关于传染病的部分内容。请结合手册回答下列有关问题：

(1) 从传染病的角度分析，甲流病毒是引起甲型流感的。

(2) 为了预防甲流的传播，我们可以通过（任答一项）的方式切断传播途径。

(3) 注射甲流疫苗后，淋巴细胞在疫苗的刺激下产生了抵抗甲流病毒的，从而提高对甲流的抵抗力，这种免疫属于免疫。

(4) 手册中增加一项关于出血和止血的急救措施。某伤员上肢出血，血液呈暗红色，缓慢而连续不断从伤口流出，这时应压迫出血点的（选填近心端或远心端）。

综合题普通