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1. 如图所示,小明用一端磨损的刻度尺测量橡皮长度,刻度尺的读数为( )
A.
3.17cm
B.
3.170cm
C.
2.17cm
D.
2.170cm
【考点】
刻度尺的使用;
【答案】
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单选题
容易
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
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1. 某次实验中小明五次测量一物体的长度分别是6.31cm、6.81cm、6.33cm、6.32cm、6.33cm,则他使用的刻度尺的分度值和该物体的长度分别为( )
A.
1mm6.3225cm
B.
1mm6.32cm
C.
1cm6.33cm
D.
1cm6.42cm
单选题
容易
2. 某学生测得木块长度的四次记录分别为
、
、
、
, 那么,木块的长度最接近( )
A.
B.
C.
D.
单选题
容易
3. 用钢尺在冬天测量长度时,则测量结果将会( )
A.
偏大
B.
偏小
C.
无偏差
D.
无法判断
单选题
容易
1. 小聪五次测量同一物体的长度,结果分别为18.52cm、18.52cm、18.10cm、18.50cm、18.51cm。下列说法正确的是( )
A.
五次的测量数据都是正确的
B.
小聪所用刻度尺的分度值为1dm
C.
数据18.50cm中最后一位“0”无意义,应去掉
D.
最终的测量结果为18.51cm
单选题
普通
2. 小明利用刻度尺测量某物体的长度时,得到了以下五个数据:5.51cm、5.50cm、5.51cm、5.49cm、5.35cm。下列说法错误的是( )
A.
小明所用刻度尺的分度值为1mm
B.
第五个数据是错误的
C.
本次测量的结果是5.50cm
D.
本次测量的结果是5.5025cm
单选题
困难
3. 下面有四把尺子,量程均为1m,现在只展示尺子的一部分。小绿同学在利用刻度尺进行测量实验,得到测量结果为383.00mm,若小绿的读数是是正确且规范,则他使用的尺子是( )
A.
B.
C.
D.
单选题
普通
1. 如图所示,刻度尺的分度值是
,所测物体长度为
。
填空题
容易
2. 长度测量是最基本的测量,如图是某同学使用刻度尺测量某一物体长度的情景,则该刻度尺的分度值是
mm,被测物体的长度是
cm。
填空题
容易
3. 如图是小明用刻度尺测量一条形金属片的长度,该金属片的长度是
cm,该刻度尺的分度值是
。
填空题
普通
1. 如图莺莺塔在山西省永济市普救寺内,全塔共13层,高36.76 m。在塔的附近敲击石块,人们在一定位置便可听到“咯哇、咯哇”类似青蛙的鸣叫,经多方面研究,莺莺塔回音机制主要有两个方面:①建筑材料表面光滑还涂有釉料,对声波具有良好的反射作用。②它的塔檐非常特殊,每层檐都有一个向内弯曲的弧度,入射到每层檐的声波都被全部反射后,声音再经过叠加、汇聚,最后使回音增强,并且这种叠加有时能使声音拖长、频率发生变化,使敲击石块的声音变成蛙鸣。根据上述材料,请你回答:
(1)
文中谈到,在塔的附近敲击石块,人们在一定位置便可听到“咯哇、咯哇”类似青蛙的鸣叫,这是由于声音
形成的;
(2)
敲打石块入射到每层檐的声波都被全部反射后,声音再经过叠加,有时能使声音拖长、频率发生变化。如果声音的
变大,声音的音调将
;
(3)
通过塔反射叠加,使回音增强,塔的作用就是提高了声音的
,“咯哇”类似青蛙的鸣叫是指
相近;
(4)
如图是小明同学在离塔较远处敲击石块,用秒表记录的从声音发出到返回的时间是
s,小丽想测量小明离塔的距离,他先用软尺测出一个轮子的周长C,如图,记为
cm,然后让轮子沿着两者间路线滚动,记下轮子滚动的圈数为 n,则小明离塔的距离利用L=nC可计算出来。
科普阅读题
普通
2.
(1)
如图甲所示,铅笔的长度是
cm;
(2)
如图乙所示,温度计的示数是
℃。
填空题
普通
3. 小华用刻度尺和秒表完成以下测量。
(1)
图甲中,测量铅笔的长度时,用正确方法读数的结果是
, 另一种方法的错误之处是
;
(2)
用刻度尺测某课本的长度,五次读数分别是
, 该课本的长度应记为
;
(3)
图乙中,为了测出一条厚薄均匀的纸带的厚度,把纸带紧密环绕在圆柱形电池上,纸带环绕了n圈,则纸带厚度的表达式是
(用D、d、n表示);
(4)
图丙中,用秒表测量钥匙摆动10次来回的时间,读数如图丁所示,为
s。
填空题
普通
1. 用毫米刻度尺对一工件做如图所示的四次测量,其中测量方法和读数都正确的是( )
A.
3.81cm
B.
3.68cm
C.
3.80cm
D.
3.8cm
单选题
容易
2. 某同学用刻度尺测量橡皮擦的长度,如图所示。测量结果记录正确的是( )
A.
B.
C.
D.
单选题
容易
3. 如图所示,铅笔的长度为
cm。
填空题
普通