1. 某市初中学校在乡村建有大自然农场。课余,定期组织学生在当地农民的指导下种植树木、花草、果蔬、中草药或农作物等作为自己喜欢的“绿宠”,全过程参与选种、育苗、养护、收获、烹饪、深加工等各环节。寒来暑往,春种秋收,他们与泥土为伍,挥洒汗水,开展植物生长记录、烹饪实践和田野调查……对此,小涛同学说:“学生应该以学习为重,此类活动还是不开展为好。”

运用所学知识,结合材料对小涛的观点进行辨别与分析。

【考点】
学习的内容和重要性;
【答案】

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