九年级某班进行时政点评活动，请你参与其中。

结合材料，运用所学知识，请你对“学生讨论”部分进行评析。

判断：理由：

拾金不昧是中华民族的传统美德，而支付悬赏报酬是否有利于弘扬传统美德成为一个热议的话题。

【案例呈现】

悬赏广告

若好心人捡到手表后归还于我，重谢三千元。

小明：现在手表完整归还了，那三千元呢？

小王：我瞎写的，不这么写，你会还给我？

【法律条文】

民法典第三百一十四条：拾得遗失物，应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取，或者送交公安等有关部门。

民法典第三百一十七条：权利人领取遗失物时，应当向拾得人或者有关部门支付保管遗失物等支出的必要费用。

权利人悬赏寻找遗失物的，领取遗失物时应当按照承诺履行义务。

有网友认为：小王的做法是不可取的，“支付悬赏报酬”写入法律条文，有利于弘扬传统美德。请运用相关知识，分析该观点的合理性。

2024年4月，一段网络短视频引起广泛关注：火车卧铺车厢里，一位阿姨对着在下铺挂帘子的年轻人进行拍摄，并称其不让一位70岁的老人坐下休息，呼吁网友“评评理”。视频中，两个相对的下铺都挂上了帘子。面对指责，帘子后的年轻人没有理会。该视频在网络热传，有关话题一度登上微博热搜榜。事件引发热议后，铁路交通12306客服回应称：乘客在购买车票后，相应位置使用权仅限购票乘客。铁路部门并没有明令禁止自带床帘，自带床帘属于乘客个人行为。

呼吁网友“评评理”的阿姨似乎没有等到自己想听的“道理”。网友于此事的反应，几乎呈现一边倒态势，诸如“那是人家订的下铺，让你坐是人情，不让你坐是本分”的回复引发网友普遍共鸣。很多网友也表示，如果其他乘客能好好沟通，出于友善，自己不会吝啬让出部分空间供他人小憩。一味强调观念分歧，不利于构建和谐社会，只有双方发扬相互理解包容，互敬互谅、互帮互助的美德，才能弘扬社会友善之风，共建文明车厢秩序。

材料一   2022年7月，根据党中央决策部署，落实宪法关于开展爱国主义教育、维护国家统一和民族团结等规定，中共中央宣传部和全国人大常委会法工委共同牵头启动爱国主义教育法起草工作。

材料二   2023年6月26日，《中华人民共和国爱国主义教育法(草案) 》提请十四届全国人大常委会第三次会议审议，28日起，法制工作委员会将草案印发中央有关部门、部分地方人大、基层立法联系点、全国人大代表和研究机构等征求意见，在中国人大网全文公布草案征求社会公众意见。

上海虹桥居民区的立法信息员郅阿姨在《中华人民共和国爱国主义教育法(草案)》立法意见讨论时，对第六项第五款“国旗、国徽、国歌和壮美河山”内容，建议把壮美河山单列一条。她说，中国有句老话，“读万卷书，不如行万里路”，我们找到中国5000年文明史的痕迹，感受到祖国的伟大复兴。2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》，郅阿姨提出的建议被采纳了。她激动地说，“放眼世界有哪个国家能让普通百姓参与国家法律的制定修改，还能被采纳，这是中国人的骄傲！”

健全社会治理体系，是推进国家治理体系和治理能力现代化的必然要求，也是满足人民美好生活需要的必然要求。

资料一   社区是创新社会治理的基础平台。芗城区南坑街道群裕社区依托民主议事平台，搭建“聚贤引贤”平台，成立乡贤促进会，积极展开普法宣传，弘扬家风美德等活动，畅通群众参与社区治理、协商议事的渠道。

资料二   党的二十届三中全会提出：“健全社会治理体系，要健全党组织领导的自治、法治、德治相结合的城乡基层治理体系，完善共建共治共享的社会治理制度。”

①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用

②以法治体现道德理念，强化法律对道德建设的促进作用

③以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用

④法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰