材料一 观察漫画《团结就是力量》
《团结就是力量》
(1)观察漫画结合集体的力量相关知识说说漫画反映的道理。(答出两点即可)
材料二 集体就像一个大火炉,集体中的成员则像一块块煤炭,每个人都离不开集体。大家要想得到火炉的温暖,就必须把自己“点燃”放进去。煤炭越多,火烧的越旺,集体也就越温暖,我们每个人自身的价值也就得到更好的体现,从而获得他人的认可。
(2)上述材料说明了什么?
请你运用所学知识,谈谈对集体力量的理解。
材料二 学习过集体生活是青春成长的必经之路,是我们走向社会的“必修课”。梁启超说“人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能立。”
(1)结合材料一谈谈怎样认识集体的力量?
(2)结合材料一,说说学习过集体生活怎样让集体的和声更美?
(3)为了营造团结的班集体队伍,请你设计两条宣传语。
集体就像一个大火炉,集体里的成员则像一块块煤炭。煤炭越多,烧的越旺,那么集体也就越温暖,我们每个人的价值也就能得到更好的发挥。对此,有同学认为,集体就是个人的简单相加,集体的力量就是每个人的力量。
请运用“集体生活邀请我”的相关知识对这一观点进行评析。
升入七年级以来,七年级(5)班的一部分同学对集体漠不关心。班长小明和班主任商量后,开展了“班级是我家,我爱我家”主题系列活动。活动包括班徽班训设计、师生缘分解读以及开学以来让自己感动的瞬间回忆分享会等,激发了同学们对班集体的自豪感、归属感和集体荣誉感,同学们都以热爱集体、为集体增光添彩为荣。经过一个学期的学习生活,七年级(5)班在班级队列表演、国庆黑板报比赛、“歌颂祖国”诗歌朗诵比赛、元旦联欢会活动等方面都取得了优异的成绩。
材料一:某校七年级举行篮球比赛。七年级(1)班篮球队员们每天利用中午和放学后的时间,不断练习,相互配合,在每一场比赛后,认真分析对手的特点,总结经验,调整战术。
经过四场比赛的奋力拼搏后,最终获得年级冠军。
材料二:篮球比赛结束后,班主任王老师对篮球队员们提出“不仅要做运动达人,也要做学习达人”的要求。于是,在老师们的帮助下,同学们很快成立了学习互助小组,一起赏析语文优秀作文,一起思考数学拓展题,一起练习英语口语⋯⋯那些偏爱篮球不爱学习的学生也融入了这样的学习氛围中,成绩一天天有了进步。
选项
微镜头
解读
A
放学路上, 小强带领几个兄弟帮受欺负的小刚出气
集体生活中要学会参与、勇于担责
B
运动会上, 大家有写宣传稿的, 有负责呐喊助威的, 有负责后勤保障的……
每个成员尽情表现自己, 就会让集体更强大
C
班会课上, 同学们都在为“班规”的制定建言献策
集体的建设需要我们的“自治”精神
D
校班级评比中, 小芳作为记分人员,多次给本班加分
集体荣誉需要每个人悉心呵护
一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
①集体能让我们感知温暖和关爱②集体可以影响甚至改变一个人
③个人可以凭一己之力改变集体④集体要有共同目标,分工明确
2024第三十三届奥林匹克运动会在巴黎这座浪漫之都正式拉开帷幕。可爱的中国乒乓球队,优秀的集体,国民的楷模,凭借坚韧的毅志力,决绝的精气神,闪耀赛场,呐喊响彻,汗浸战袍,登顶灿烂。
国乒将士们在本届奥运会上是对手更是队友。以我为名,为国而战,不负众望,扬威巴黎,包揽了奥运会五个项目所有金牌,让中国印记闪耀巴黎。国乒能够取得今天的辉煌,不光是运动员们付出了极大的汗水和坚持,辉煌背后是团队共同的付出,是教练、以及鲜少被人看到的研究人员和陪练人员,他们的工作同样重要。中国乒乓球队今天的荣耀和成就,都离不开集体中的每一个人。
如图注释是:“要想融入集体,健康成长,应该把M翻过来”(Me=我,We=我们)这给我们的启示是( )
①集体是个体生存的依靠,是个人成长的园地 ②个人的生活、学习、工作都离不开集体
③集体的力量就是个人力量的简单相加 ④在集体中要正确处理合作和竞争的关系。