暑期，我国南方某校的地理小组开展乡土研学。读图完成下列小题。研学活动所在区域的等高线地形

1. 暑期，我国南方某校的地理小组开展乡土研学。读图完成下列小题。

研学活动所在区域的等高线地形

(1) 线路a~b段经过的地形部位是（） A. 山峰 B. 山脊 C. 陡崖 D. 山谷

(2) c地的海拔高度约为（） A. 130米 B. 150米 C. 170米 D. 200米

(3) 与c~d坡比，a~b坡喜湿的藤本植物长势更好，原因是a~b坡位于（） A. 东南季风迎风坡 B. 东北季风背风坡 C. 西北季风迎风坡 D. 西南季风背风坡

【考点】

等高线地形图的判读; 海拔和相对高度;

【答案】

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单选题普通

1. 图为“某地等高线地形图”。完成下面小题。

(1) 图示地区主要的地形类型是（） A. 山地 B. 丘陵 C. 高原 D. 盆地

(2) 山顶甲的海拔高度大约是（） A. 450米 B. 645米 C. 780米 D. 800米

(3) 图示地区最有可能出现河流的位置是（） A. 乙地 B. 丙地 C. 丁地 D. 戊地

单选题普通

2. 2024年5月2日，聊城某中学师生前往我国南方某地开展乡村研学活动。读该地区等高线地形图，完成下面小题。

(1) 关于该地区的叙述，正确的是（） A. 地形类型主要为盆地和丘陵 B. 河流①处比②处流速较慢 C. 河流干流由西南流向东北 D. 丙村落最有可能发展为城镇

(2) 当地助推乡村经济发展的合理措施是（） A. 大力发展工矿企业 B. 打造梯田花海特色旅游 C. 砍伐森林种植水稻 D. 在丁处修建大型康养院

单选题普通

3. 地形往往影响交通线的分布，随着桥梁和隧道工程技术的发展，很多呈“灯泡”形迁回的普通铁路线实现了“裁弯取直”（如图），发展了高速铁路。下图为某地等高线地形图与铁路线分布图。据此完成下面小题。

(1) AB两点图上直线距离约为3厘米，则两点

实地直线距离约为（） A. 30米 B. 3千米 C. 0.3千米 D. 30000米

(2) 关于图示区域叙述正确的是（） A. C点的海拔为750米 B. BC段比BD段坡度陡 C. C点所在的地形部位为陡崖 D. 取直线路AB段为东西走向

单选题普通