【让和声更美】

某校进行美好班集体评比，要求全校各班同学列举能体现本班是美好班集体的事例，下列是七年级（1）班同学罗列的部分事例。

小丽：我生病了，同学们非常关心我，班长代表同学们上门探望。

小华：班主任在听取每个人的意见和建议后制定班规，在班规面前没有特权。

小刚：大扫除时大家分工协作，有的同学负责擦黑板，有的负责扫地，有的负责擦玻璃。

小强：学习中大家相互激励和竞争，共同进步，共同提高。

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在建设美好集体的同时，个人利益经常会与集体利益发生冲突，如何处理两者之间的关系是让和声更美不可忽视的环节。学校歌咏比赛即将来临，为了班级取得好名次，同学们都希望能多排练几次。下面是两个同学的对话。

让和声更美

某校为了丰富学生的校园文化生活，准备举办校园文化艺术节，七年级（3）班班委商量后决定全班进行合唱表演。下面是他们在排练过程中遇到的两个小插曲。

插曲一   班长建议同学们每周三下午放学后留下来进行合唱排练，对此，小孙同学表示自己要练习钢琴，不能参加班级的合唱排练。

插曲二   排练过程中，小晨不小心踩到了小杰的脚，两人因此争吵起来，耽误了班级的合唱排练。