1.
学校组织了一次主题为“显微镜与细胞”的自选实验活动。老师为同学们准备了如下生物材料和实验器具：葫芦藓，洋葱鳞片叶，活的小鱼，人血永久涂片，清水，生理盐水，稀碘液，载玻片，盖玻片，显微镜等。图1是显微镜结构示意图，图2、3是显微镜下观察到的视野。请据图回答问题：
(1)
小秦想看看自己的细胞是什么样子，他制作了口腔上皮细胞临时装片。为使细胞保持正常形态，先在载玻片中央滴加了一滴；经过一系列操作后，他在显微镜下看到了如图2（填“甲”或“乙”）中所示细胞。为使物像更清晰，小秦可调节图1中的（填序号）。
(2)
西西想观察血液在血管中的流动，在实验过程中，她用湿纱布包裹小鱼的头部，是为了保证小鱼正常，显微镜下观察小鱼尾鳍血液流动情况如图3所示，（填“丙”或“丁”）为动脉。
(3)
小丽想观察细胞中的叶绿体，将葫芦藓的叶片直接放在清水里制作成临时装片，显微镜下观察到葫芦藓的叶片很薄，只有层细胞构成。
【考点】
显微镜的结构与使用;
观察小鱼尾鳍内血液的流动;
观察植物细胞;
观察动物细胞;
能力提升
真题演练
