1. 初中生晓蓉在日记中写道:在我看来,自己除了学习还行,其他方面都不如身边的同学,每次班里评三好,我的票数都很低,说句心里话,我心里并不服气,你们的学习就不如我;可能是性格的原因,我从不愿意主动和其他同学说话,更别提说心里话了,其他同学好像对我也不怎么感冒,看到其他同学在一起高兴地玩耍说笑,我心里又有一股说不出的滋味;除了学习外,我对其他都不感兴趣,家里的事儿、班级的事儿从不愿意多过问,班级的活动从不主动参加;不知何时,我变得百无聊赖,变得越来越敏感,我老是觉得周围的人看我的眼光都是怪怪的,包括父母和老师,我的心情糟透了!情绪变得越来越不稳定,除了学习,每天我无任何快乐而言!我该怎么办?我确实很困惑。
(1) 请分析晓蓉产生困惑的原因。
(2) 破解困惑,请你为晓蓉提出建议。
【考点】
情绪的调节; 青春期及青春期生理变化; 认识自己的途径及其意义; 如何做更好的自己; 建立友谊; 青春期矛盾心理;
【答案】

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材料分析题 普通