1. 材料一   一天清晨,一个园丁走进花园,发现一大片花草树木都奄奄一息、了无生气。惊讶之余,他问榕树究竟发生了什么。榕树说不想活下去了,因为它无法像松树那样高大雄伟。松树也沮丧地告诉园丁想自我了断,因为它不像苹果树那样能结出可口的果子。但是一旁的苹果树也在抱怨,说自己不能像槐树一样浑身散发着芳香。最后,园丁来到花园的一角,看到一株不起眼的小花,但它生机盎然,一身绿意。“你为什么存在如此消沉的环境中仍能昂首挺立?”园丁好奇地问。不起眼的小花回答:“我知道自己不过是一株小花,但我决定扮演好自己的角色,做一株最好的小花,所以我很快乐!”

材料二   朋友和友谊是人生永恒的话题。交往过程中既需要热忱、激情,也需要方法、智慧。平平和亮亮是同班同学,也是好朋友。他们即将一起参加学校组织的“诗词大赛”,亮亮将自己的复习资料和平平共享,平平却心想:如果我把资料给亮亮,我在比赛中就不能得第一了。

(1) 我们可以通过哪些途径来认识自己?
(2) 材料一启示我们应如何做更好的自己?
(3) 竞争会伤害友谊吗?为什么?
(4) 我们应该怎样呵护友谊?
【考点】
认识自己的途径及其意义; 如何做更好的自己; 友谊的澄清; 呵护友谊;
【答案】

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