某校七年1班围绕“我的青春我作主”召开主题班会。依据材料，作答下面小题。

【少年有梦】

2024年3月18日，习近平来到湖南省长沙市考察。在参观毛泽东主题展览馆时，鼓励青年大学生要扎根社会一线，深入调查研究，了解社情民意，把自己的人生追求同国家发展进步、人民伟大实践紧密结合起来，奋力书写好“青春答卷”。

【学习筑梦】

1913年，毛泽东以优异的成绩考入湖南省立第一师范学校求学。在这里，他遇到了许多志同道合的同学和一批知识渊博、治学严谨、思想开明的老师，完成了他由青年学生到职业革命家，由激进的民主主义者到坚定的马克思主义者的转变。

【圆梦计划】

一代人有一代人的际遇，一代人有一代人的奋斗。百余年前，是一批批有志青年以舍生忘死的呐喊，推动暮霭沉沉的中国步入“觉醒时代”；今天，新时代青年满怀“可以平视这个世界”的自信，与时代共同成长……

苏炳添小时候成绩并不拔尖，但有着惊人的爆发力和弹跳力，成为了一名短跑运动员。他曾给自己立下目标：为祖国奔跑，跑进百米9秒区。为此，他大胆更换起跑脚，“重新学跑步”；受伤时告诉自己，养好伤病继续飞翔。东京奥运会，他跑出9秒83，打破亚洲纪录，成为“亚洲飞人”。

学习，是籍以高峰的阶梯；学习，是仗以横渡长江的翻船；学习，是我们征服远方的马车；学习；使人增长知识，谈吐不凡；学习；使人思维活跃，聪颖智慧；学习；使人心旷神怡，如沐春风；学习，使人目光变得远大，能够志存高远；学习，能让人的眼界开阔，丰富课余生活。

七年级(4)班围绕“学习成就梦想”开展探究学习活动，请你参与其中。

【解读材料】以下是神舟十八号航天员李广苏的追梦历程：

【阐述理由】以下是中学生小星的暑假作业：

针对上述作业，小星同学发表了以下观点：