1. 爱国主义教育是世界各国教育的必修课。九年级同学开展以“爱国主义教育”为主题的小组活动。

新闻报道组

时事述评组

活动策划组

2023年10月24日,十四届全国人大常委会第六次会议通过《中华人民共和国爱国主义教育法》,自2024年1月1日起施行。该法规定,爱国主义教育应高举中国特色社会主义伟大旗帜,将党的指导思想列为重要内容,并涵盖历史文化、国家统一和民族团结、英烈和模范人物事迹等各个方面。

《爱国主义教育法》是我国第一部以爱国主义为主题的法律。有人认为,爱国主义教育是道德规范,不需要专门立法;也有人认为,立法有必要,但良法需要善治,需要各方合力,不要让法律成为一纸空文。

我认为……

为了更好地接受爱国主义教育,活动组同学结合杭州本土资源,策划了一次校外实践活动。

活动时间:12月16日

活动地点:________

活动目的:深入学习爱国主义精神

活动意义:________

(1) 解读新闻报道组的内容,说一说爱国主义的本质是什么?
(2) 如果你是时事述评组的成员,你的观点是什么?请说明理由。
(3) 请你化身为活动策划组的成员,补充实践活动的地点,并从凝聚价值追求的谈本次活动的意义。
【考点】
正确认识法治与德治的关系; 中华民族精神;
【答案】

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实践探究题 普通
能力提升
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2.

2023年10月24日,十四届全国人大常委会第六次会议表决通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》,自2024年1月1日起施行.

某校九年级(1)班同学开展以“爱国有法,明法知理”为主题的实践探究活动,请你参与其中。

【立法齐参与】

第一组同学搜集到以下资料:

①党中央高度重视爱国主义教育,固本培元、凝心铸魂,作出一系列重要部署.

②十四届全国人大常委会表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》。

③相关部门经过深入调查研究、广泛征求意见、反复修改完善,形成《中华人民共和国爱国主义教育法(草案)》。

④《中华人民共和国爱国主义教育法(草案)》提请全国人大常委会审议,公开征求意见。

(1)请按照立法的前后过程,对上述内容进行排序。(按顺序写序号)

【普法齐宣传】

第二组同学在学习爱国主义教育法的过程中,了解到以下内容:

内容一

爱国主义教育法全面贯彻党的二十大精神,深入总结爱国主义教育实践经验,将党中央决策部署转化为全社会一体遵循的法律规范

内容二

爱国主义教育法将“宪法和法律,国家统一和民族团结、国家安全和国防等方面意识和观念”作为爱国主义教育的主要内容。

内容三

爱国主义教育法要求县级以上人民政府,在国家重要纪念日组织开展纪念活动,举行敬献花篮、瞻仰纪念设施、祭扫烈士墓、公祭等纪念仪式.

(2)请紧扣上述内容,阐述爱国主义教育法制定的重大意义。(至少三点)

【守法齐出力】

爱国主义教育是面向全体人民的教育,内容丰富,形式多样,重点在青少年、基础在学校教育,既要注重教育引导,又要注重实践养成,更需要全社会共同参与、共同推进。

(3)为把爱国主义精神内化于心、外化于行,请你向青少年和学校分别提一些合理化建议。

提示:①适当运用学科知识进行规范表述;

②简明扼要,标清序号,书写工整。

实践探究题 普通
3. 国家的繁荣、民族的强盛,离不开精神的支撑。在二〇二三年新年贺词中,习近平主席指出:“今天的中国, 是赓续民族精神的中国”,强调“每当辞旧迎新,总会念及中华民族千年传承的浩然之气,倍增前行信心”。

你所在的校团委拟开展“传承红色基因   弘扬民族精神”为主题的系列宣讲活动,请你参与其中并完成下列任务:

(1) 此次宣讲活动,学校拟进行宣讲员的选拔。请你参与拟定两项选拔标准。
(2) 河南是一块红色的热土,拥有光辉的革命历史。在党的百年奋斗历程中,河南向全国贡献了焦裕禄精神、红旗渠精神、愚公移山精神、大别山精神、二七精神等,成为中国精神谱系的重要组成部分。在宣讲过程中,拟选取三种精神进行介绍,请你补充完整。

民族精神名称

精神内涵

红色教育基地

焦裕禄精神

亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献

焦裕禄同志纪念馆、焦裕禄纪念园

红旗渠精神

林州红旗渠纪念馆、青年洞

二七精神

坚定信仰、忠实为民、敢于斗争、勇于担当

(3) 在宣讲过程中的提问环节,小单同学提出:这些精神都是在特定的时代背景下形成的,它们对当代中国具有怎样的精神价值?请为他解惑。
(4) 宣讲活动结束后,同学们发出了“弘扬民族精神我行动”的铮铮誓言。请许下你的行动宣言。
实践探究题 普通