①小蝌蚪 一群 游来游去 快活地
②粉笔 老师 挥着 画 在黑板上 自由地
①却 寒号鸟 玩 整天 出去
②小葫芦 可爱 都 的 一个一个 落了
③寒号鸟 夜里 已经 在 了 冻死
①渔歌 唱着 夕阳 渔民们 西下 回家了
②树上 唱歌 在 欢快 地 小鸟
①天安门 站在 城楼 毛主席 上
②一条 巨龙 腾飞 像 的 中国
例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
用“虽……但……”连成一句话。
我捡起小布包,追上去递还给她。
为了感谢我的两次帮助,老婆婆要送我一个点金盒。
下坡的时候,一位老婆婆跌倒了,我忙把她扶起来。
我的头摇得像拨浪鼓,拒绝了。
老婆婆对我笑了笑,继续赶路,不小心又掉了一个小布包。
①接着把折(zhé)出中心线的纸折出尖头。
②先把一张长方形的纸对折出一条中心线。
③再把尖头对准(zhǔn)中心线横着对折。
④最后将纸翻(fān )过来沿中线对折出飞机的翅(chì)膀(bǎnɡ)。
⑤然后把尖头对准中心线的纸右边的两角再向中心线对折,将小尖角折上来。
a.看图。 b.把每幅图的内容连起来。
c.理解每幅图的内容。 d.讲一讲这个故事。
庐山瀑布:,。
西湖:,。
洞庭湖:,。
我站在谷底往上看,泉水从高高的山顶倾泻而下。清澈的泉水撞击在突兀的山石上,____。银白色的水花在阳光的照射下显得晶莹透亮,____。瀑布脚下的泉水清澈见底,____。
①宛如一面明亮的大镜子 ②犹如一颗颗银光闪闪的珍珠
③溅起朵朵银白色的水花
准备好材料后,先;再;接着;然后;最后。
走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。
天上的云变化多端,千奇百怪:
莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明,神态各异。有慈眉善目的菩萨,有威风凛凛的天王,还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米,他侧身卧着,眼睛微闭,神态安详。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑,游人无不啧啧赞叹。
________,你尽可流动明眸,欣赏白云蓝天,飞流急湍;________,你尽可闭目凝神,倾听莺歌燕舞,春水潺潺;________,你尽可翕动鼻翼,呼吸牡丹的浓香,黄菊的清爽;________,你尽可品评自娱,把玩深尝。
①文学是一座姹紫嫣红的百花园 ②文学是一杯回味无穷的香茗
③文学是一幅意境高远的中国画 ④文学是一首清脆圆润的古曲
习近平爷爷在信中对小朋友们说:“希望你们怀着一颗感恩的心,珍惜时光,努力学习,将来做对国家、对人民、对社会有用的人。”是啊,如果你是一个苦恼的人,感恩是________;如果你是一个心灰意冷的人,感恩是________;如果你是一个只顾索取的人,感恩是____;如果你是一个孤独寂寞的人,感恩是__________。
①让你变得积极开朗的朋友 ②带给你温暖的阳光
③教会你给予的老师 ④给你带来快乐的妙药