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1. 用自己的方式表示下面算式的意思。
(1) 3+2
(2) 4-3
【考点】
5以内数的加法; 5以内数的减法;
【答案】

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解决问题 容易
能力提升
换一批
1.

怎么才能使蹦蹦和跳跳的松果个数同样多?用算式或图画表示。
解决问题 普通
2.  对的画“√”，错的画“×”

5-0=0   3-3=0   4-1=2 

2+3=5   3-2=2  0+5=5 

5-4=1   2+2=4   2-2=2 
解决问题 普通
3. 一共采了多少个松果？

（个）

答：一共采了（   ）个松果。
解决问题 普通