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1. 为倡导“做中学、用中学、创中学”,某校学生在教师的带领下开展了主题为“设计人工肾模型”的项目式学习活动。图甲是小军同学设计的人工肾模型,其中A、B表示运输血液的管道,a、b表示运输透析液的管道。请分析回答:
表乙
类别
物质含量(g/100mL)
蛋白质
尿素
葡萄糖
无机盐
①
8.00
0.05
0.10
0.72
②
8.00
0.01
0.10
0.70
③
0
0.03
0.10
0.68
④
0
0
0.10
0.65
(1)
图甲模型最核心的是“血液透析”部分,其泵内的透析管模拟了肾单位中
(填结构)的功能。
(2)
用图甲模型制成“人工肾脏”给肾衰竭患者进行血液透析,图中A连接的血管是
(填“动脉”或“静脉”),在血液透析过程中,新鲜透析液一般从
(填“a”或“b”)端注入;测定A、B、a、b管道内液体,其主要物质含量如表乙所示,其中
(填表中序号)最有可能代表B管内的物质含量。
【考点】
尿的形成和排出;
【答案】
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1. 如图为泌尿系统的概念图,据图回答:
(1)
图中泌尿系统中暂时贮存尿液的器官是
(填字母)。A形成尿液的基本单位E是由
(填字母)和肾小管组成。
(2)
健康人的尿液不含葡萄糖是由于标号
所示的作用。
(3)
从肾静脉流出的血液中,尿素含量
;肾脏净化血液的同时,也调节了人体内水和
的平衡。
读图理解题
普通
2. 下图为尿的形成过程示意图,图中字母A、B表示形成尿的两个生理过程,请识图回答下列问题:
(1)
作为肾单位的组成部分,[②]是
里面流
(填“动脉血”或“静脉血”)。
(2)
请写出A处的生理过程
。
(3)
正常情况下,尿液与[③]中的液体相比,尿液中没有的成分是
,这与图中字母
所示的生理过程有关。
读图理解题
普通
3. 体育锻炼应注意营养物质的合理摄入,特别是长时间运动,营养物质的补充至关重要。某校在阳春三月举办了以“我运动,我健康”为主题的全校师生健康长跑运动会。请据图作答:(图中数字表示结构,字母表示生理过程)
(1)
为保证长跑运动的顺利进行,某班主任特地为班上的学生们准备了爱心营养早餐。营养物质完成图中过程A的主要器官是
。
(2)
长跑运动开始后,同学们陆续开始急促呼吸以满足机体对氧气的需求,图中过程B通过
实现。
(3)
长跑运动结束后,班主任让每个同学喝了一支葡萄糖营养液。葡萄糖进入人体后,随血液循环首先到达图中心脏的[
]
([ ]内填序号;上填结构名称)。
(4)
运动时,肌肉细胞代谢产生的尿素进入肾单位以后,在尿液中的浓度远远高于原尿,原因是图中⑩有
作用。
读图理解题
普通
1. 图为人体的泌尿系统组成示意图,下列相关叙述错误的是( )
A.
①是肾脏,它是形成尿液的器官
B.
尿液排出途径是①→②→③→④
C.
人体排尿,不仅排出废物,还能调节体内水和无机盐的平衡
D.
人体每天形成原尿180升、尿液1.5升,是因为③的重吸收
单选题
普通
2. 下表是一个正常人的血浆、原尿和尿液的检验结果(“+”表示有。“-”表示无),请判断甲、乙、丙分别是( )
物质
血浆
原尿
尿液
甲
+
-
-
乙
+
+
-
丙
+
+
+
A.
葡萄糖、大分子蛋白质、尿素
B.
大分子蛋白质、尿素、葡萄糖
C.
尿素、大分子蛋白质、葡萄糖
D.
大分子蛋白质、葡萄糖、尿素
单选题
普通
3. 从肾小球、肾小囊和肾小管流出的液体分别是( )
A.
原尿、动脉血、尿液
B.
动脉血、原尿、尿液
C.
静脉血、原尿、尿液
D.
静脉血、尿液、原尿
单选题
普通