下列各图所示装置的气密性检查中，漏气的是（）

1. 下列对如图所示实验的分析正确的是

A. 甲：粉末状碳酸钙反应更快，说明反应物之间的接触面积越大，反应越快 B. 乙：缓慢向外拉注射器时漏斗下端出现气泡，说明装置气密性良好 C. 丙：撤去酒精灯后，水继续沸腾，说明水的沸腾不需要吸热 D. 丁：让同一小车从同一斜面不同高度由静止滑下，木块移动距离不同，说明物体的动能只与运动速度有关

单选题容易

2. 气密性检查是进行有气体参与或生成的实验的关键步骤，下列实验不能说明装置气密性好的是

单选题容易

单选题容易

1. 化学实验操作对实验结果有重要影响。下列检验装置气密性的操作不正确的是

单选题普通

2. 下面各图所示装置的气密性检查中，能说明装置漏气的是

单选题普通

3. 如图将导管的末端深入装有水的烧杯中，保持装置内温度不变，若装置的气密性良好，则此时烧杯内导管处的现象（画圈部分）是

选项	A	B	C	D
现象放大图

A. A B. B C. C D. D

单选题普通

1.

下图是某科技兴趣小组“探究影响液体内部压强大小因素”的实验。请根据你所学知识回答下面的问题。

（1）使用前需检查装置是否漏气，用手轻轻按压几下橡皮膜，观察到U形管中的液体能灵活升降，则说明________（选填“漏气”或“不漏气” ）。

（2）通过________反映液体内部压强的大小。这种研究问题的方法是________。

（3）调整好器材后，科技兴趣小组完成了图乙、丙所示实验，可以初步得出结论：当液体密度相同时，________越大，液体压强越大；根据这个结论，人们应将拦河坝设计成________（选填“下宽上窄”“下窄上宽”或“上下一样宽”）的形状。

【拓展】

（4）掌握了液体压强知识后，科技兴趣小组成员又将实验装置改装成如下四种情况（如下图），其中不能用于比较液体密度大小的是。

A. 在装置①中装入密度不同的透明液体，可根据橡皮膜的凸起情况判断液体密度大小

B. 在装置②中装入密度不同的透明液体，可根据U型管中液面的高度判断液体密度大小

C. 在装置③中装入密度不同、深度不同的透明液体，可根据底部橡皮膜凸起情况判断液体密度大小

D. 在装置④中将两端开口、底部带有阀门K的三通U形玻璃管倒置在两个容器中，先用抽气机抽出U形管内部分空气，再关闭阀门K，可根据U型管的液面高度来判断液体密度大小

实验探究题普通

2. 下列装置中，若不添加其他仪器，也不改变装置结构，就不能检查出装置是否漏气的是(　　)

多选题普通

3. 推拉注射器活塞的方法检查右图中装置的气密性．当缓慢拉活塞时，如果装置气密性良好，可观察到．

填空题普通

1. 天然气是一种较清洁的能源，其主要成分是甲烷。

(1) 实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷，发生装置(填“能”或 “不能”)选择图甲装置；用图乙所示方法检查装置气密性时，如果气密性良好，很快会出现的现象是(填字母序号)。

A. B. C.

(2) 用图丙所示的实验验证甲烷的组成时，能证明甲烷中含有碳、氢元素的现象有。

(3) 甲烷在一定条件下能制甲醇(CH₃OH)。下图为甲烷制甲醇的微观反应示意图。

该反应的化学方程式为；保持甲烷化学性质的最小微粒是(填微粒名称)。

(4) 近50年家用燃料的使用，经历了煤→管道煤气→天然气的发展过程。充分燃烧1kg 煤或天然气释放的热量和产生 SO₂的质量如下图所示。

天然气代替煤作家用燃料，除了具有便于管道运输的优点外，根据上图分析，还具有的优点有。

综合题普通

2. 下图是实验室制取气体的常用装置：

(1) 实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气，要随时控制反应的发生和停止，发生装置应选（填字母），若用E装置收集氢气应从（填“①”或“②”）通入。

(2) 通过图1检查出该装置气密性良好，观察到以下三种现象依次是（填字母）。

(3) 在学习实验室制取气体后，活动小组设计了给鱼缸增氧的装置，如下图所示：

①多孔球泡的作用是。

②活动小组用过氧化氢溶液给鱼缸增氧，根据质量守恒定律，仿照反应物的微观粒子示意图，画出生成物的微观粒子示意图。

③活动小组购买用品时发现，用增氧颗粒也能代替过氧化氢溶液给鱼缸增氧，增氧颗粒标签如图所示，每100g该增氧颗粒至少能有效提供氧气的质量为g。（已知有效氧气的定义： $\text{[math]}$ ）

实验探究题普通

3. 实验课上，为达到实验目的，同学们设计多种方案，各方案操作如下，试回答下列问题：

(1) 图A中向外拉注射器，若观察到，说明装置气密性良好。

(2) 图B中点燃燃烧匙中过量的红磷，伸入集气瓶中充分反应后，打开弹簧夹，通过观察可粗略测出空气中氧气的含量。

(3) 图C中铜片上的白磷能燃烧，热水中的白磷不能燃烧，说明燃烧需要。

填空题普通

单选题普通

单选题普通

3. 正确的实验操作是获得实验成功的重要保证。下列实验操作正确的是（）

单选题普通