如图是某输液瓶上的标签信息。下列叙述不正确的是葡萄糖注射液【成分】葡萄糖，水【规格】500mL 质量分数5%【性状】液体，味甜【贮藏】密闭保存

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1. 如图是某输液瓶上的标签信息。下列叙述不正确的是

葡萄糖注射液

$\text{[math]}$

【成分】葡萄糖，水

【规格】500mL 质量分数5%

【性状】液体，味甜

【贮藏】密闭保存

A. 葡萄糖注射液的溶剂是水 B. 葡萄糖注射液密封放置一段时间会变浑浊 C. 取出10g该注射液，则剩余溶液溶质的质量分数为5% D. 配制该注射液所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒等

【考点】

溶液的组成及特点; 一定溶质质量分数的溶液的配制;

【答案】

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单选题普通

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

真题演练

换一批

1. 实验室欲配制20g溶质质量分数为10%的NaCl溶液，配制过程如图所示。下列叙述错误的是

A. 配制该溶液的顺序为C→B→D→E→A B. 配制该溶液需要2g氯化钠固体 C. 将配制的20g溶液倒出一半，剩余溶液的溶质质量分数为5% D. 量取水的过程中仰视读数，所得溶液的溶质质量分数小于10%

单选题容易

2. 配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液，导致所配制的溶液浓度一定偏大的操作是

A. 用量筒量取 47 mL 水时俯视刻度 B. 称量3g 氯化钠时右盘忘记放纸片 C. 搅拌溶解时有少量液体溅出 D. 配制溶液的烧杯内存留有少量的水

单选题容易

3. 下列物质分散到水中，能形成无色溶液的是

A. 高锰酸钾 B. 碳酸钠 C. 植物油 D. 泥土

单选题容易

1. 实验室中存放有如图所示的氯化钾溶液。下列说法错误的是

A. 该溶液中的溶剂是水 B. 该溶液的溶质质量分数为6% C. 配制100g该溶液需要6gKCl D. 该溶液取出一半后，溶质质量分数变为3%

单选题普通

2. 3%的硼酸溶液可用于清洗皮肤的小面积创伤，实验室用硼酸固体溶解于水配制该溶液。下列关于实验过程说法正确的是

A. 仪器：烧杯、玻璃棒、漏斗等 B. 计算：加入硼酸固体与水的质量比3：100 C. 溶解：为加快溶解速度，可以用玻璃棒搅拌 D. 装瓶：配制好的溶液装瓶时洒出一部分，会使溶液中溶质质量分数偏小

单选题普通

3. 实验室现要“配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液”，以下说法中正确的是

A. 配制该溶液时，将3g氯化钠固体放在托盘天平的右盘进行称量 B. 配制该溶液的实验是称量、量取、溶解 C. 实验中使用玻璃棒的作用是引流 D. 将配好的溶液装入试剂瓶时有少量溶液溅出，溶液的溶质质量分数不变

单选题普通

1. 配制一瓶如图溶液需氯化钠g：配制50g 6%的氯化钠注射液，若用量筒量取水时俯视读数（其它操作正确），则溶液的质量分数6%（填“＞”、“＜”或“＝”）。

填空题容易

2. 农业生产上，常需要用溶质质量分数为 $\text{[math]}$ 的氯化钠溶液选种。现要配制 $\text{[math]}$ 该溶液，所需氯化钠的质量为g；下列操作会导致所配溶液的溶质质量分数偏小的是。

A．量水时俯视刻度线读数 B．称量好的氯化钠固体洒落

C．往烧杯中加水时有水洒出 D．配好的溶液装瓶时有部分液体洒落在瓶外

填空题普通

3. 请将下列实验报告补充完整。

实验内容与过程

实验提示

实验说明与解释

配制溶质的质量分数为6%的氯化钠溶液。

①计算：配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液所需要氯化钠和水的质量分别为：氯化钠g，水g。

②称量：用托盘天平称量所需的氯化钠，放入烧杯中。

③量取：用量筒量取所需的水(水的密度可近似看作1g/cm³)，倒入盛有氯化钠的烧杯中。

④溶解：用玻璃棒搅拌，使氯化钠溶解。

用托盘天平称量所需的氯化钠时，天平左侧向下，接下来的操作是。

如果量取水时俯视读数，会导致配制的溶液溶质的质量分数偏(填“大”或“小”)溶解时用玻璃棒的目的是。

实验探究题容易

1. 计算是化学研究的常用手段，请根据题目要求完成下列问题：

(1) 农民伯伯在挑选种子时，要挑选颗粒饱满的当作种子，通常用10%-20%的食盐溶液选种。现需配制200kg质量分数为16%的食盐溶液，问：

①需要食盐kg。

②你认为农民伯伯该挑选(选填“浮在液面上”或“沉入盐水中”)的用作种子。

(2) 某化学兴趣小组的同学欲测定实验室中某铁样品中铁的质量分数，请你参与他们的探究过程。称量100g该样品放入烧杯中(假设样品中杂质不与稀硫酸反应)，量取90mL和硫酸分三次加到其中，每次充分反应后，测定生成氢气的质量，实验数据如表：

	第一次	第二次	第三次
加入稀硫酸的体积(mL)	30	30	30
每次生成氢气的质量(g)	m	0.8	0.4

试求：

①m的数值为。

②此样品中铁的质量分数是少?(写出计算过程)

计算题普通

2. 溶液与人类的生产、生活密切相关。

(1) 厨房中的下列物质分别放入水中，能形成溶液的是____(填字母)。 A. 白糖 B. 花生油 C. 面粉

(2) $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 物质的溶解度曲线如图1。

①20℃时硝酸钾的溶解度为。

②提纯混合溶液中的硝酸钾，进行如图2实验。操作Ⅱ的名称为，溶液M中所含溶质有。

③20℃时，将等质量的 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 固体分别加入盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图3，加热到60℃时现象如图4(不考虑水分蒸发)。根据 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 物质的溶解度曲线回答：

下列对甲、乙两个烧杯中溶液的分析，正确的是(填字母)。

A甲烧杯中加入的固体是NaCl

B．从20℃升温到60℃，乙烧杯中溶质质量没有改变

C．若对20℃溶液降温，乙烧杯中一定会析出晶体

D.60℃时，乙烧杯中溶液一定是不饱和溶液

(3) 在实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，需要用到的玻璃仪器有：试剂瓶、烧杯、、量筒、胶头滴管。

填空题困难

3. 溶液与人类的生产、生活密切相关。

(1) 厨房中的下列物质分别放入水中，能形成溶液的是___________(填字母)。 A. 白糖 B. 花生油 C. 面粉

(2) $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 物质的溶解度曲线如图1。

①20℃时硝酸钾的溶解度为。

②提纯混合溶液中的硝酸钾，进行如图2实验。操作Ⅱ的名称为，溶液M中所含溶质有。

下列对甲、乙两个烧杯中溶液的分析，正确的是(填字母)。

A．甲烧杯中加入的固体是NaCl

B．从20℃升温到60℃，乙烧杯中溶质质量没有改变

C．若对20℃溶液降温，乙烧杯中一定会析出晶体

D.60℃时，乙烧杯中溶液一定是不饱和溶液

(3) 在实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，需要用到的玻璃仪器有：试剂瓶、烧杯、、量筒、胶头滴管。

填空题普通

1. 下列有关水与溶液的说法错误的是（）

A. 硬水与软水可以用肥皂水鉴别 B. 天然淡水生产自来水需要经过沉降、过滤、杀菌消毒等净化过程 C. 溶液具有均一性和稳定性，因为溶液中各种粒子保持静止不动 D. 用量筒取50mL水配制溶液，若俯视读数，会导致配制的溶液溶质质量分数偏大

单选题普通

2. 下列有关溶液的说法正确的是（）

A. 均一、稳定的液体一定是溶液 B. 稀释浓硫酸时，会放出大量的热 C. 降低温度，不饱和溶液一定能变成饱和溶液 D. 实验室利用氯化钠固体和水配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液的步骤是：计算、量取、溶解、贮存

单选题普通

3. 下列说法正确的是（）

A. 将少量面粉和蔗糖分别加入适量的水中，均可形成均一、稳定的混合物 B. 自来水生产过程中加入明矾，目的是杀菌消毒 C. 用氯化钠固体配制50克10%的氯化钠溶液的主要步骤：计算、量取、溶解 D. 向一定体积的气体加压，体积明显变小，可用微粒之间有空隙的性质来解释

单选题普通