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1. (带余除法)某小学组织学生春游,学校买了182瓶汽水送给每个学生,如果5个空瓶可以换得一瓶汽水,这些汽水瓶最多可以换得( )瓶汽水。
A.
36
B.
38
C.
15
D.
45
【考点】
万以内的有余数除法;
【答案】
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单选题
困难
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1. (有余数的除法) 在有余数的除法算式
中, 商
可以有 ( ) 种不同的答案。
A.
1
B.
2
C.
3
D.
4
单选题
容易
2. 算式□÷4=25……△,被除数最大是( )
A.
104
B.
103
C.
101
单选题
容易
1. 某小学组织学生春游,学校买了182瓶汽水送给每个学生,如果5个空瓶可以换得一瓶汽水,这些汽水瓶最多可以换得( )瓶汽水。
A.
36
B.
38
C.
15
D.
45
单选题
普通
2. 两个数相除,商50余 30,如果被除数和除数同时缩小到原来的
, 所得的商和余数是( )
A.
商5余3
B.
商50余3
C.
商5余30
D.
商50余30
单选题
普通
3. 2500÷700的结果应该是( )
A.
3……4
B.
3……400
C.
3……40
单选题
普通
1. 已知自然数
x
、
y
满足“
x
÷
y
=50……4”,当
y
最小时,
x
=
。
填空题
容易
2. 1992×59除以7的余数是
。
填空题
普通
3. 20201015÷7,余数是
。
填空题
容易
1. 坞根杨梅非常有名,张伯伯家从6月22日到7月1日共采摘杨梅251千克,准备每5千克装一篮。
(1)
张伯伯家采摘杨梅共用了多少天?
(2)
至少要多少个篮子才能把这些杨梅装完?
解决问题
困难
2. 同学们,你们是否发现市场上的易拉罐包装的饮品很多,当你饮用完毕后,你是如何处置这些小 小的易拉罐的呢?易拉罐的回收再生利用,既可以节约铝土矿,还可以节省百分之九十七的能源,对保护和美化环境有着巨大的贡献!
(1)
下面是四(1)班4个月回收易拉罐情况,根据统计图完成下面的折线统计图。
月份
4
5
6
7
数量/个
23
25
26
34
(2)
平均每月回收多少个易拉罐?
(3)
如果回收9个易拉罐可以制成2个新易拉罐,四个月回收的易拉罐可以制成多少个新易拉罐?
解决问题
困难
3. 运动会前夕,同学们用班费为参赛选手买食物和饮料。
(1)
同学们买了一种食物正好用了98元。买的哪种食物,买了多少?
(2)
买了一种饮料正好用了136元。买的哪种饮料,买了多少?
(3)
如果用这些钱只买巧克力,可以买多少块?
解决问题
困难
1. 算式□÷14=25……△,被除数最大是( )。
A.
366
B.
365
C.
364
D.
363
单选题
普通
2.
÷7=25……△,“△”最大是
,这时被除数是
。
填空题
容易
3. 数a除以数b,商是8,余数是3,a、b同时扩大到原来的100倍,商是
,余数是
。
填空题
普通