0
返回首页
1. 科学家用紫外线照射板蓝根原生质体,使其部分染色体丢失,将处理后的板蓝根原生质体与油菜原生质体融合,培育出了只含一条板蓝根染色体和油菜全部染色体的非对称杂种植株,该过程运用了非对称细胞融合技术。下列说法正确的是( )
A.
非对称细胞融合技术提高了植物细胞的全能性,属于细胞工程
B.
非对称细胞融合技术降低了不同物种间基因表达的干扰程度
C.
原生质体由细胞膜、液泡膜及两者之间的细胞质组成
D.
融合原生质体需放在无菌水中培养,以防杂菌污染
【考点】
植物细胞的全能性及应用;
【答案】
您现在
未登录
,无法查看试题答案与解析。
登录
单选题
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1. 君子兰幼叶的叶肉细胞经离体培养能培育成君子兰幼苗,这说明该叶肉细胞具有 ( )
A.
专一性
B.
全能性
C.
突变性
D.
不定向性
单选题
容易
2. 高度分化的植物细胞仍具有全能性的根本原因是( )
A.
细胞具有增殖能力
B.
细胞可与环境进行物质交换
C.
细胞分化是可逆的
D.
细胞具有全套遗传物质
单选题
容易
3. 细胞的全能性是指已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能。下列实例能体现细胞全能性的是( )
A.
苹果种子长成苹果树
B.
干细胞在体外培育出组织或器官
C.
胡萝卜韧皮部细胞经组织培养发育成完整个体
D.
将乳腺细胞的核移植到去核的卵细胞中形成新的细胞
单选题
容易
1. 下列有关细胞全能性的叙述,正确的是( )
A.
植物体只有体细胞才具有发育成完整个体所必需的全套基因
B.
高度分化的植物细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性
C.
植物体内某些体细胞没有表现出全能性,其原因是所含基因不同
D.
紫色糯性玉米种子培育成植株,这反映植物种子具有全能性
单选题
普通
2. 某课外活动小组获得了一株性状优良的结球生菜,并利用植物组织培养技术对其进行快速繁殖。下列有关叙述正确的是( )
A.
通常选用韧皮部细胞进行植物组织培养
B.
为保持结球生菜的优良遗传性状,应选用花粉进行培养
C.
在诱导生根时,培养基中应提高细胞分裂素的比例和用量
D.
经再分化产生的不定芽可经人工薄膜包装制成人工种子
单选题
普通
3. 植物细胞表现出全能性的必要条件和增殖方式是( )
A.
脱离母体后,给予适宜的营养和外界条件;有丝分裂
B.
导入其他植物细胞的基因;有丝分裂
C.
将成熟筛管的细胞核移植到去核的卵细胞内;减数分裂
D.
脱离母体后,给予适宜的营养和外界条件;减数分裂
单选题
普通
1. 要将胡萝卜韧皮部细胞培养成完整植株,需要( )
A.
具有完整细胞核的细胞
B.
离体状态
C.
导入外源基因
D.
一定的营养物质和激素
多选题
容易
1. 根瘤菌与豆科植物之间是互利共生关系,根瘤菌侵入豆科植物根内可引起根瘤的形成,根瘤中的根瘤菌具有固氮能力。为了寻找抗逆性强的根瘤菌,某研究小组做了如下实验:从盐碱地生长的野生草本豆科植物中分离根瘤菌;选取该植物的茎尖为材料,通过组织培养获得试管苗(生根试管苗);在实验室中探究试管苗根瘤中所含根瘤菌的固氮能力。回答下列问题。
(1)
从豆科植物的根瘤中分离根瘤菌进行培养,可以获得纯培养物,此实验中的纯培养物是
。
(2)
取豆科植物的茎尖作为外植体,通过植物组织培养可以获得豆科植物的试管苗。外植体经诱导形成试管苗的流程是:外植体
①
→
愈伤组织
②
→试管苗。其中①表示的过程是
。由外植体最终获得完整的植株,这一过程说明植物细胞具有全能性。细胞的全能性是指
。
(3)
研究小组用上述获得的纯培养物和试管苗为材料,研究接种到试管苗上的根瘤菌是否具有固氮能力,其做法是将生长在培养液中的试管苗分成甲、乙两组,甲组中滴加根瘤菌菌液,让试管苗长出根瘤。然后将甲、乙两组的试管苗分别转入
的培养液中培养,观察两组试管苗的生长状况,若
,则说明接种到试管苗上的根瘤菌具有固氮能力。
(4)
若实验获得一种具有良好固氮能力的根瘤菌,可通过发酵工程获得大量根瘤菌,用于生产根瘤菌肥。根瘤菌肥是一种微生物肥料,在农业生产中使用微生物肥料的作用是
(答出2点即可)。
实验探究题
普通
2. 根据所学知识完成下列问题:
(1)
运用传统有性杂交(即用番茄、马铃薯杂交)自然状态下不能得到杂种植株,原因是
。
(2)
在利用杂种细胞培育杂种植株的过程中,依据的原理是
,植物体细胞融合完成的标志是
。
(3)
已知番茄、马铃薯分别为四倍体、二倍体,则“番茄-马铃薯”属于
倍体植株。
(4)
已知柴油树种子含有的柴油是植物细胞的代谢产物,可用植物组织培养来实现柴油的工业化生产。若利用此技术,将柴油树细胞培养到
阶段即可(填字母编号)。
综合题
普通
3. 如图甲表示洋葱根尖的不同区域,图乙表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段,一个细胞核中DNA的相对含量变化,图丙呈现的是细胞分裂过程中的某一物质的形态变化。
请分析回答下列问题:
(1)
图甲中①②③④细胞形态不同的根本原因是
。
(2)
丙图中①→②表示的遗传物质变化过程发生在乙图的
(填字母),②→③表示的生理变化过程发生在有丝分裂的
期。图乙的曲线获得是选择甲图中的
(填序号)区细胞为材料。
(3)
从根尖取一细胞能在体外条件下培养成一个植物体,说明植物细胞具有
性。
(4)
在观察细胞有丝分裂的实验中,制作临时装片的操作步骤依次是解离、
、
、制片,解离的目的是:
。
综合题
普通
1. 被子植物的无融合生殖是指卵细胞、助细胞和珠心胞等直接发育成胚的现象。助细胞与卵细胞染色体组成相同,珠心细胞是植物的体细胞。下列有关某二倍体被子植物无融合生殖的叙述,错误的是( )
A.
由无融合生殖产生的植株有的是高度不育的
B.
由卵细胞直接发育成完整个体体现了植物细胞的全能性
C.
由助细胞无融合生殖产生的个体保持了亲本的全部遗传特性
D.
由珠心细胞无融合生殖产生的植株体细胞中有两个染色体组
单选题
普通
2. 下列关于植物细胞的叙述,错误的是( )
A.
高度分化的成熟叶肉细胞不具备发育成完整植株的潜能
B.
植物细胞在有氧条件下的呼吸终产物与无氧条件下的不同
C.
种子胚根和胚芽中的所有细胞都是由受精卵分裂分化而来的
D.
叶肉细胞和根尖细胞在结构和功能上的差异是细胞分化的结果
单选题
普通
3. 在细胞的生命历程中,会出现分裂、分化等现象.下列叙述错误的是( )
A.
细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献
B.
哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞
C.
细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果
D.
通过组织培养可将植物叶肉细胞培育成新的植株
单选题
容易