(1) 用笔画线代替导线将图甲的实物电路补充完整要求滑片右移灯泡变暗，且导线不交叉； (2) 连接好电路，正确操作，移动滑动变阻器的滑片 ， 小华发现小灯泡始终不亮，电压表、电流表示数均为 ， 经检查电表完好，则故障可能是____； A. 小灯泡断路 B. 小灯泡短路 C. 滑动变阻器断路 D. 滑动变阻器短路 (3) 故障排除后，小华移动滑片 ， 电压表的示数为 ， 则滑片应向选填左或右移动，使电压表的示数达到额定电压，此时电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为； (4) 小华根据实验中获得的组数据绘制的小灯泡的图像如图丙所示，则本实验中小明对滑动变阻器的最佳选择是选填、或； (5) 若完成对灯泡额定功率测量的实验后，小华再用标有“？”的小灯泡替换 ， 再次调节滑动变阻器让正常发光，若前后两次与的功率差与滑动变阻器的功率差相等，则的额定功率为。

(1) 请用笔画线代替导线在图甲中完成实物电路的连接。 (2) 同学们进行试触时，发现小灯泡不发光，电流表无示数，电压表有示数，则电路中发生的故障可能是 （选填“小灯泡被短接”、“小灯泡断路”或“滑动变阻器处断路”）。 (3) 某次实验中，同学们看到电压表示数为1.8V，要使小灯泡正常发光，应向 （选填“A”或“B”）端移动滑动变阻器的滑片，同时视线应观察电压表的示数，当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是 W。 (4) 某同学还想探究电流与电阻的关系，于是将甲图中的小灯泡换成定值电阻R，并使电压表的示数始终保持2V不变，多次更换阻值不同的定值电阻，记录各次电流表的示数，在不更换其他器材的情况下，为了能够完成实验，他更换的定值电阻的阻值不能大于 Ω。 (5) 完成实验后，爱动脑筋的小聪又想出一种测量小灯泡额定功率的方法，设计了如图(丁)所示的电路，所用电压表量程为“0～15 V”，请将以下实验步骤补充完整.

①检查电路无误后，闭合开关S，将开关S₁拨至“1”，调节滑动变阻器滑片直至电压表示数为； 

②滑片不动，再将开关S₁拨至“2”，读出电压表示数为U₀；

③小灯泡的额定功率P_额=.(用U_额 ， U₀ ， R₀表示) 

(1)  正确连接电路后， 闭合开关前应将滑动变阻器的滑片滑至最（选填 “左” 或 “右”）端， 闭合开关后， 发现电流表和电压表的指针均不发生偏转， 则电路出现的故障可能是滑动变阻器。 (2) 排除故障闭合开关，适当移动滑片，小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，小灯泡的额定功率为W。 (3) 小阳设计了如图丙所示的电路，用一个电压表，测量额定电压为U_额的小灯泡L₂的额定功率，已知定值电阻的阻值为R₀ ， 电源电压未知。请你完成下面的步骤：

①先闭合S和S₁ ， 断开S₂ ， 调节滑动变阻器的滑片使电压表的示数为V，灯泡正常发光

②再断开S₁ ， 闭合开关S和S₂ ， 滑动变阻器滑片位置(选填“保持不动”、“向右移动”或“向左移动”)，读出电压表的示数为U₁；

③小灯泡L₂的额定功率表达式为：P_额=。