1.
【正视青春烦恼 学会与异性交往】
某校七年级（1）班道德与法治课老师以“青春期的烦恼”为议题，带领同学们开展议题式学习，请你参与并完成下列任务。
(1)
★议题一：青春萌动一一我辨析
(2)
★议题二：青春烦恼一一我思考
(3)
★议题三青春追求——我认识
课上，同学们围绕着“与异性同学交往”这一话题进行了一次激烈的辩论，请你参与其中。
上面两位男女生的观点你同意吗？请选择其中一位的观点进行辨析。
学习小组的同学们搜集了以下本班同学生活中的烦心事，请你参与讨论。
烦心事 | 建议 |
小张不希望爸妈干涉他的事情。可是遇到麻烦时还是渴望他们“出现”。 | ①对此，你想对小张说：。 |
进入初中后，小丽感觉处处不如同学们，上课不敢主动举手发言，不敢主动要求参加班级活动，为了融入其他同学，她经常会学着别人的样子讲话、做事。 | ②你会建议小丽说：。 |
请你将表中的①、②项内容补充完整。
接着，班长展示了一则新闻：2024年是新中国成立75周年，是实现“十四五”规划目标任务的关键一年。新年伊始，我国科技的创新动力和活力勃发奔涌，处处涌现着日新月异的创新成果。国产首艘大型邮轮“爱达•魔都号”在上海首航、中国自主研制的AG60E电动飞机成功首飞、天目一号气象星座15-18星成功发射、“雪龙2”号完成大洋考察作业、世界最大跨度拱桥建成通车……一系列突破性、标志性科技成果令人振奋。
国家的创新事业需要青少年接续奋斗，请谈谈你将如何为国家创新作出自己的贡献？
【考点】
思维的独立性及其发展;
青春期矛盾心理;
男生女生的性别差异;
男生女生的性别优势及优势互补;
异性朋友及异性情感;
能力提升
