在学习科学的过程中，利用随处可见的废旧物品制作各种模型，常常可使复杂深奥的知识变得简单直观。在学习了“血液循环”知识后，某科学项目化学习小组的同学利用废旧电线设计制作了如右图所示三种血管关系的模型。模型中，①是红色电线，表示该血管内流的是含氧丰富的动脉血；②是蓝色电线，表示该血管内流的是含二氧化碳较多的静脉血；③是细铜丝，表示毛细血管。分析回答：

1. 在学习科学的过程中，利用随处可见的废旧物品制作各种模型，常常可使复杂深奥的知识变得简单直观。在学习了“血液循环”知识后，某科学项目化学习小组的同学利用废旧电线设计制作了如右图所示三种血管关系的模型。模型中，①是红色电线，表示该血管内流的是含氧丰富的动脉血；②是蓝色电线，表示该血管内流的是含二氧化碳较多的静脉血；③是细铜丝，表示毛细血管。分析回答：

(1) 如果用这一模型模拟肺循环中的三种血管，则①模拟的血管名称是。

(2) 如果用这一模型模拟小鱼尾鳍内血液流动的情况，则血液在这三种血管中的流动方向是(用序号和箭头表示)。

【考点】

血液循环;

【答案】

您现在未登录，无法查看试题答案与解析。登录

填空题普通

1. 下图为人体血液循环示意图，其中甲、乙表示血管，X表示某器官，箭头表示血流方向。若X为小肠，有炎症，则测得血液中增加；在手臂静脉注射的药物到达小肠的路径：上腔静脉→（按序填写图中序号）→主动脉→各级动脉→小肠毛细血管网。心脏跳动需要消耗能量，以葡萄糖为反应物进行有氧呼吸的文字表达式：，这属于新陈代谢的（选填“同化”或“异化”）作用。

填空题普通

2. 人是一个统一的整体，各系统既有分工又协调配合。阅读材料，回答问题：

材料1：心脏与器官X的关系示意图：

材料2：人的神经系统中，由神经中枢发出，分布到心脏的A神经和B神经可支配心脏的活动。心脏的反应取决于A神经和B神经兴奋的强度大小：紧张时，A神经兴奋占优势，心跳加速，血压增高；安静时，B神经兴奋占优势，心跳放缓，血压降低。

(1) 若血液由③流出，首先进入(填写血管名称)；流经X后，变为含氧丰富的动脉血，则X代表的器官是。

(2) 若X代表的器官是小肠，葡萄糖被其吸收进入血液，经血液循环流入心脏，最先进入心脏的部位是(选填图中序号) 。

(3) 若使用某药物阻断A神经传导，再刺激B神经使其兴奋，则血压会(选填“升高”“降低”或“不变”)。

填空题普通

3. 指夹式血氧仪可有效检测人体血氧浓度的变化。其检测原理：利用手指血液中含氧血红蛋白与脱氧血红蛋白对特定波长的光吸收率不同。其示意图如图甲，光源发出的光一部分被手指吸收，在光检测器上检测到未被吸收的光强度越大，显示出血氧浓度越高。

(1) 血氧仪检测含氧量较高的血液，则检测的是手指中的（填“静脉”或“动脉"）。

(2) 如图乙为人体部分生理过程示意图，箭头方向表示气体或营养物质进出的方向。则氧气从肺进入循环系统的途径是（填序号）。

(3) 如图丙为含氧血红蛋白和脱氧血红蛋白对于不同波长的光的吸收率关系图，请分析该发射光源不能选取的波长是多少纳米，并据图解释。

填空题普通