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1. 下图是某森林生态系统的碳循环示意图,A~D表示该生态系统的成分,①~③表示相关的生理作用。请回答下列问题。
(1)
从生态系统的组成成分看,森林生态系统中所有的绿色植物属于
。
(2)
该生态系统中生物种类和数量保持相对稳定,说明生态系统具有一定的
能力。
(3)
图中该生态系统的氧气主要是由
(填字母)来提供。
(4)
增加绿色植物对二氧化碳的吸收,减少人类活动向大气中排放的二氧化碳,维持生态系统中的碳一氧平衡,作为中学生,你有哪些具体做法?
(写出一条即可)。
【考点】
生态系统及其多样性; 生态系统的成分;
【答案】
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普通
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1. 张掖国家湿地公园是荒漠绿洲类型的湿地公园,其中生活着多种动植物。如图为湿地公园中一些生物组成的食物网,请据此分析回答问题。
(1)
该食物网由
条食物链组成。
(2)
该食物网中的生产者是
,D和C的种间关系是
。
(3)
请写出图中最长的一条食物链
。
(4)
湿地生态系统具有
等生态作用(答出一项即可)。
解答题
普通
2. 农技人员设计并建造了日光温室大棚,请回答下列问题。
(1)
大棚内同种植物的总和称为一个
,大棚内所有生物的总和称为一个
。
(2)
沼气池中微生物发酵可将有机物分解为无机物,植物通过
(填器官名称)吸收无机盐。
(3)
从生态系统的组成成分看,沼气池中的微生物属于
。
(4)
农技人员研究温度对某种蔬菜产量的影响,将实验结果绘制成如图所示的曲线。图中面枳S
1
、S、S
3
、S
4
可表示某部分有机物的量。当温度从t
1
上升到t
3
期间,该蔬菜积累有机物的量为
。
解答题
普通
3. 近日,国家植物园展出了国家二级野生保护植物——北京水毛茛。科学家模拟北京水毛茛的生境,对溪流缸造景布展。通过具有过滤功能的水循环系统,制冷系统,照明系统以及二氧化碳补充系统,达到其生长所需的高度“纯净”的水体。结合其生境中的溪流鱼宽鳍鱲,兴凯鱊(统称鳑鲏),灵动地向公众展示其自然状态下的生长环境。北京水毛茛是北京地区唯一受国家法律保护的水生植物,仅在清澈水域中生长,因此被称为生态指示型物种。
(1)
从生态系统的组成成分看,北京水毛茛属于
;
(2)
溪流缸中所有北京水毛茛的总和属于
;(选填“种群”、“群落”或“生态系统”)
(3)
近年来,北京地区水资源形势日趋紧张,地区生态环境遭到一定破坏,北京水毛茛也受到严重影响,曾一度“消失”,说明生态系统的
是有限的;
(4)
溪流缸生态系统中的非生物的物质和能量有
。(写出两种)
解答题
普通
1. 生态系统中的能量流动是单向的、逐级减少的。在一个池塘生态系统的下列生物群体中,构成一个“级”的是( )
A.
所有的鱼类
B.
所有的动物
C.
所有的生物
D.
所有直接以生产者为食的动物
单选题
普通
2. 珊瑚礁中生活着大量的虫黄藻和其它生物,它们和环境组成了珊瑚礁生态系统。
(1)
虫黄藻能进行光合作用,为其它生物提供有机物。从生态系统的成分看,虫黄藻属于
。
(2)
近年来由于海水温度上升,大量的虫黄藻因不适应而死亡,使珊瑚礁生态系统遭到严重破坏。这说明生态系统的
能力是有限的。
(3)
部分虫黄藻进化出对水温升高的适应,使其所在的生态系统达到新的平衡。从进化论角度看,虫黄藻进化出对水温升高的适应是
的结果。
解答题
普通
3. 国家提出“乡村振兴战略”,大力发展生态农业建设,将乡村旅游与生态农业结合起来,实现共同富裕。某地依托农田、鱼塘等自然资源打造集人工湿地、生态农业、旅游观光一体化的田园综合体(如图1)。其中人工湿地具有收集、蓄存雨水,净化生活污水实现循环使用,为野生动物提供栖息地等功能(如图2)。
某校学生到该生态园游学,科学老师布置了研学作业,请一起完成下列作业:
(1)
人工湿地内的芦苇、藻类植物、浮游动物、微生物等所有生物共同组成了一个
;
(2)
人工湿地生态系统中,属于非生物物质和能量的有
(写出两种);
(3)
为了增强人工湿地生态系统的自动调节能力,请提出一条合理建议
;
(4)
图3是科研人员对人工湿地内某条食物链“Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ”中的各级生物含有的能量进行检测的结果。结合图3信息完成案例分析:“荒岛求生”竞赛游戏中,假如某人所剩食物除了水,就只有一袋玉米以及两只鸡(鸡除了玉米外没有其他食物来源)。以下提供的两个方案中,哪个方案可以使他生存更久__________。
A.
先吃鸡,后吃玉米
B.
先吃玉米,鸡养到最后吃
解答题
普通