种群

1. 种群

(1) 概念：生活在一定区域的个体的总和。

(2) 特征：种群是由同一物种的许多个体组成，但不是许多生物个体简单相加，而是具有单独的生物个体所不具备的一些特征，如、年龄结构、性别比例、出生率和死亡率等。

【考点】

种群的概念; 种群的特征;

【答案】

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解答题容易

1. 加拿大一枝黄花是我国重点管理的外来入侵物种。调查我市目前的植被情况，发现各地均有较多生长。兴趣小组收集到加拿大一枝黄花的相关资料。

①多年生植物，终年常绿，株高通常1米以上，甚至达到3米，能在贫瘠的土壤生长。

②每棵植株大约能产生2万颗细小种子，易随风扩散；能利用根或茎快速繁殖。

③能分泌抑制其它植物生长发育的物质，影响农作物的产量和质量，并已造成多种野生植物灭绝。

(1) 台州市内所有加拿大一枝黄花的总和属于(选填“种群”群落”或“生态系统”)。

(2) 阅读上述资料，结合相关知识，分析加拿大一枝黄花对本地生态造成巨大威胁的原因。

解答题普通

2. 湿地覆盖地球表面仅为6％，却为地球上20％的已知物种提供了生存环境，其独特的生态效益逐渐被认识，湿地的开发和保护也越来越受到重视。

(1) 滩涂、三角洲均属湿地，这两种独特地形的形成主要受到（选填：“流水”或“风”）的作用；

(2) 宁波杭州湾国家湿地公园被称为世界级观鸟胜地，是世界濒危物种黑嘴鸥和黑脸琵鹭的重要越冬地与迁徙停歇地之一。杭州湾湿地中的所有黑嘴鸥构成一个；

(3) 湿地有许多美丽的小花，请仔细观察下图中的两朵花，据此判断花A受精发育后，其产生的种子中有子叶枚。

解答题普通