1.
某学校开展基于博物馆活动的项目式学习，学生需要设计博物馆藏品（复制品）进校园活动，并到各地博物馆参观。阅读材料，回答问题。
展馆一：旧石器时代馆
展馆二：____
展馆三：陕西西安的博物馆资源（部分）
老子墓 秦始皇陵及兵马俑坑 董仲舒墓 |
(1)
图二所示物品挖掘于图一中哪一古人类遗址（用字母回答）？该物品反映出北京人掌握了什么技能？若要得出“北京人会使用火”的结论，展馆还需向观众提供哪些证据？
(2)
从图三所示文物可以获取哪些历史信息？图四所示房屋与哪一古人类有关？请你结合材料和所学知识，为展馆二命名。
(3)
根据展馆三，任选一个资源，参照下列范例，以博物馆讲解员的身份写一份关于该资源的解说词。
范例：扁鹊墓——扁鹊是春秋战国之际的名医。他总结出来的望、闻、问、切四种诊断疾病的方法，一直被中医沿用。我国多地百姓对扁鹊行医治病感怀其德，为其修建了衣冠冢以纪念他。
【考点】
古希腊罗马文明;
百家争鸣;
