超市运来17筐苹果和13筐梨，每筐重25千克，这些水果一共重多少千克？

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1.超市运来17筐苹果和13筐梨，每筐重25千克，这些水果一共重多少千克？

【考点】

含括号的运算顺序; 1000以内数的四则混合运算;

【答案】

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解决问题未知普通

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

真题演练

换一批

1.选择下面合适的图形，表示 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 。

作图题常考题容易

2.按要求填一填。

	商的位数	估算的结果	准确值
894÷3
248÷4
415÷6

填空题未知容易

3.脱式计算

50+85÷5= 248÷4-40=

852÷6×4= 272÷（4×2）=

脱式计算未知容易

1.李叔叔买10米铁丝。其中围篱笆用了6.4米，做衣架比围篱笆少用了3.7米。

解决问题未知普通

(2) 小红用5元买了一个魔方后，能找回多少钱？

解决问题未知普通

3.新冠病毒防疫需要，学校购置了720瓶洗手液配发给每个班，学校有6个年级，每个年级有8个班，平均每个班可以分到多少瓶？

解决问题常考题普通

1.把276瓶洗手液平均分给6个年级，每个年级可分到几瓶？算式是276÷6=46，小明列的竖式如下图。箭头所指的“24”表示（）。

A. 先每年级分到 24瓶 B. 6个年级已经分掉了24瓶 C. 先每年级分到 240瓶 D. 6个年级已经分掉了240瓶

单选题常考题普通

2.110×5的积比140×5的积小（）。

A. 25 B. 250 C. 15 D. 150

单选题未知容易

3.92×43，如果第一个因数减少2，那么积就减少（）

单选题未知容易

解决问题常考题困难

(2) 将条形统计图和扇形统计图补充完整。

(3) 该商场2023年12月食品销售收入比服装销售收入少%。

综合题未知困难

3.同学们一定有这样的经历：在解决某一具体问题后，如果对这一问题继续研究，往往有更多的发现。经历下面的研究，你会同样有所收获!

(1) 步骤1：研究给定的问题

上图是一个边长为6厘米的正方形，把这个正方形的边长增加 $\text{[math]}$ 。算一算，新正方形的面积是原正方形的 $\text{[math]}$ 。

(2) 步骤2：自主举例研究

再任举两个例子，分别把正方形的边长增加 $\text{[math]}$ ，算一算，并填写下表。

编号

原边长

(厘米)

原正方形面积

(平方厘米)

新边长

(厘米)

新正方形面积

(平方厘米)

新正方形的面积是原正方形的几分之几

(3) 步骤3：得出初步结论

我发现：

(4) 步骤4：继续深入研究以圆为例继续研究，把一个圆的半径增加 $\text{[math]}$ ，则新圆的面积是原来圆的。

综合题未知普通

1.在比例尺是1：3000000的地图上，量得A、B两地距离为12cm，一艘货轮于早上5：00以每小时24千米的速度从A地开向B地，到达B地的时间是。

填空题真题普通

2.直接写出得数

3.2÷0.01＝ 5.6+3.99＝ $\text{[math]}$ ÷ $\text{[math]}$ ＝

$\text{[math]}$ × $\text{[math]}$ ＝ 4.1+1÷2＝

口算与估算真题普通

3.把 $\text{[math]}$ 米长的钢管平均分成10段，每段是这根钢管的，每段长米。

填空题真题普通