(方程的应用)开学的时候，小燕问数学老师：“您的电话号码是多少？”，数学老师想了想，对小燕说：“我的手机号码总共11位，前6位是158030 ，但是后五位需要你自己根据我的提示算一算。我的提示如下：如果在这个五位数的首位和第二位之间添加数字4，再在首位之前添加数字1将得到一个七位数，这个七位数正好是原五位数的21倍，并且我手机号码中0的个数不超过4个。”请你通过数学老师的提示，帮小燕算出数学老师的手机号是多少？

1.(方程的应用)开学的时候，小燕问数学老师：“您的电话号码是多少？”，数学老师想了想，对小燕说：“我的手机号码总共11位，前6位是158030 ，但是后五位需要你自己根据我的提示算一算。我的提示如下：如果在这个五位数的首位和第二位之间添加数字4，再在首位之前添加数字1将得到一个七位数，这个七位数正好是原五位数的21倍，并且我手机号码中0的个数不超过4个。”请你通过数学老师的提示，帮小燕算出数学老师的手机号是多少？

【考点】

二元一次方程组的求解; 含字母式子的化简与求值;

【答案】

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解决问题未知困难

1. $\text{[math]}$

脱式计算未知容易

2. $\text{[math]}$

脱式计算未知容易

3.求未知数x。

x﹣20%x＝1.04 42： $\text{[math]}$ ＝x： $\text{[math]}$ 15x÷ $\text{[math]}$ ＝40

解方程未知容易