1.
为进一步确定湖边收集的气体的组成，同学们进行了以下探究过程，请你参与并协助他们完成相关学习任务。
【提出猜想】收集的气体中可能含有CH4、CO2、CO和H2O。
【查阅资料】CO+CuOCu+CO2 CH4+4CuO
4Cu+CO2+2H2O
【设计方案】：学习小组的同学经过讨论，设计了如图所示的装置进行“猜想”的实验探究。已知：储气袋存放湖边收集的气体；B中装有浓硫酸；C中装有CuO；D中盛装无水硫酸铜白色粉末；E中装有氢氧化钙溶液。
【讨论与交流】
(1)
该系列装置还缺少尾气处理装置，写出一种你认为可行的尾气处理方法
(2)
请你设计完成如图方框A内的实验方案(选用下列装置，按连接顺序填写)
(3)
若加热C后，D中出现白色粉末变蓝现象，则原混合气体中一定有。
(4)
老师认为以上设计仍有缺陷，不能确定CO气体是否存在。小金同学想通过定量实验的方法进行检验，于是对实验方案进行了改进，E装置中的试剂改为足量的氢氧化钠溶液，同时对D、E装置在实验前后的质量进行称量，数据计入下表中：
反应前 | 反应后 | |
D装置 | 100g | 103.6g |
E装置 | 120g | 125.5g |
你认为根据上述数据计算后能否得出原气体中含有CO的结论，并简要分析：。
【考点】
根据化学反应方程式的计算;
置换反应及其应用;
还原反应与金属的冶炼;
物质的鉴别、推断;
能力提升
