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1. 某小组的同学在探究植物的光合作用的实验时，设计了如图的三个装置，其中植物、培养液、隔板、光照、温度等条件完全相同。装置中玻璃隔板与钟罩之间用凡士林密封。实验前，已将三个装置中的植物放在黑暗处一昼夜。

(1) 乙装置的小烧杯中应装有。
(2) 实验前，已将三个装置中的植物放在黑暗处一昼夜，目的是。
(3) 光照几小时后，同学们将甲、乙、丙装置内植物的叶片进行脱色处理，滴加碘液后能观察到的现象是。
【考点】
光合作用的原料、条件和产物;
【答案】

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实验探究题 普通
能力提升
真题演练
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1. 为了探究BRS(一种植物激素)对番茄的光合作用的影响，科研人员设计了A、B、C、D 四组实验，每组选用长势相似的健壮番茄10株，除光照和BRS激素外，其他影响因素均适宜番茄生长。实验处理及光合作用速率结果如下：

组别

实验处理

光合作用速率

A

自然光照

100%

B

自然光照； 叶面喷施一定浓度的BRS

99.8%

C

弱光照(25%自然光照)

57.2%

D

72.0%

注： 自然光照下测定的光合作用速率为100%，其他数据按照与自然光照下的速率比值记录。

(1) A、C两组实验结果表明，其中A组的作用是。
(2) 写出D组的实验处理，C、D两组实验结果表明，弱光环境下，BRS能增强番茄的光合作用。
(3) 实验过程中，须控制哪些外部条件一致?(写出两点)。
实验探究题 困难
2. 大千世界无奇不有，光合作用并不是植物的专利。绿叶海天牛是一种软体动物，它通过食用滨海无隔藻将叶绿体永久储存在体内，从而获得光合作用的能力。

(1) 绿叶海天牛被称为“行走的叶子”，它刚孵化时往往呈半透明或白色，体内储存的叶绿体会使它们呈现出翠绿色。在生物学上，这称为。（填“保护色”、“拟态”或“警戒色”）
(2) 请你利用上图所示的实验装置，选择合适的试剂，证明滨海无隔藻发生了光合作用。（请写出主要步骤，并预测实验现象）
实验探究题 普通
3. 近年来，我国许多省份雾霾天气频发，造成阳光被遮挡。为“探究雾霾遮挡阳光对植物光合作用影响”，进行如下实验：

①在三个玻璃瓶中分别加入等量2%碳酸氢钠溶液（维持溶液中二氧化碳浓度不变）。

②用打孔器在菠菜叶上打出直径1厘米的叶圆片30片，进行抽气处理（抽出叶圆片细胞间隙的空气，使其能沉入水底。将叶圆片平均分为三组，放入三个玻璃瓶中，密封处理。

③如图所示，将玻璃瓶分别放入甲、乙、丙3个密闭玻璃罩中。甲中不放卫生香，乙中点燃1根卫生香，丙中点燃⒉根卫生香。

④打开台灯照射30分钟后，观察并记录甲、乙、丙装置内叶圆片浮起的数量依次为10片、4片和2片。请回答下列问题：

(1) 本实验说明雾霾遮挡阳光对植物光合作用会有影响的证据是。
(2) 有同学提出卫生香燃烧除了模拟雾霾环境外，产生大量二氧化碳会干扰实验，你如何评价?。
(3) 若要研究光照强度对植物光合作用影响，本实验在甲装置上除了更换灯泡的功率外，请写出一种方法：。
实验探究题 普通