1.
为研究植物的生理作用，某兴趣小组同学讲行了如下实验：
取新鲜菠菜叶片置于锥形瓶内，将装有氢氧化钠溶液（氢氧化钠溶液可吸收容器中的二氧化碳）的小试管也置于锥形瓶中，塞上瓶塞连接带有刻度的U形管，如甲图所示。实验开始时，U形管左侧与右侧液面相平，每隔半小时利用标尺量出右侧管内的液面高度值，实验结果如乙图所示（不考虑微生物呼吸作用对本实验的影响）。
(1)
菠菜呼吸作用产生的二氧化碳通过图丙中的（填字母）释放到大气中。
(2)
实验结束时，发现锥形瓶内壁上有许多小水珠，这些水珠主要来自叶片的作用。
(3)
分析3.5~4小时内标尺读数没增加最可能的原因是装置内（填气体）已经被叶片的呼吸作用消耗完了。
(4)
本实验存在的问题是没有设置对照实验，因此实验数据不能准确反映真实情况。如果设置对照，则对照实验中的材料应为的菠菜叶。
【考点】
呼吸作用的意义;
叶片的结构;
蒸腾作用及其意义;