1.
为了探究“运动与力的关系”，小华同学设计了如图所示的斜面实验，让同一小车从同一斜面下滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上。
(1)
图（A）实验中应每次让小车从斜面顶端静止滑下，目的是使小车每次在水平面上开始滑行时的相等；
(2)
如图（B）甲、乙、丙所示的三个图像是实验时用传感器和示波器记录的小车在斜面和三种不同的水平表面上运动的“速度与路程”图像；
分析与论证：
(3)
请在图（B）丁中，画出小车在斜面和绝对光滑水平表面上运动的“速度与路程”图像。
(4)
在一架水平向右匀速直线飞行的飞机上，自由释放一包物资，下面给出了几种物资落地前与飞机位置关系的情形，如下图所示，请你作出正确的选择。
分析与论证：
①分析图（B）甲、乙、丙三个实验图像可知：阻力越小，运动的速度（填“越快”“越慢”“减小得越快”或“减小得越慢”）；
②推理可知：其他条件相同时，若水平面绝对光滑没有阻力，则小车将。
①不计空气对物资的阻力，物资与飞机的位置关系为图；
②实际上，由于空气阻力的存在，物资与飞机的位置关系为图。
【考点】
牛顿第一定律;
阻力对物体运动影响的探究实验;
控制变量法与探究性实验方案;