1.
兴趣小组同学发现实验台上摆放着6瓶不同的无色溶液(药品是按照物质所属类别摆放)，其中试剂④的标签破损，为此，他们做了如下探究：
【提出问题】试剂④的成分是什么?
【作出猜想】猜想1： NaOH： 猜想 2： Na2CO3： 猜想3： NaCl。
【设计实验】取少量④中溶液进行如下两种方案的探究。
实验方案 | 实验一 | 实验二 |
实验操作 |
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实验现象 | 试纸变色， 对照比色卡， pH>7 | |
实验结论 | 猜想2正确 | |
【实验分析】
(1)
实验一操作中的错误是。
(2)
实验二可观察到的实验现象为。
(3)
【讨论质疑】小明认为上述实验无法得出“猜想2正确”的结论，理由是猜想1中溶液变质也会产生Na2CO3。于是，他另取少量瓶内液体于试管中，加入过量的溶液，观察到有白色沉淀生成；然后向试管内滴入酚酞试液，溶液呈红色，证明猜想1 正确。
【考点】
pH值的测量及方法;
盐的性质及用途;
物质的鉴别、推断;
酸的化学性质;
能力提升
