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1. 如图所示,在透明密闭正方体塑料盒的上下左右四个面的中心处,挖出四个大小相同的圆孔,在孔的表面分别蒙上相同的橡皮膜
a、c、b、d
。抓住手柄将塑料盒竖直浸没到水中后静止。
(1)
通过观察橡皮膜
(填字母)的形变可知,液体内部存在向上的压强。
(2)
支持“液体内部同一深度处各个方向压强大小相等”这一结论的现象是橡皮膜
。
(3)
不断增大塑料盒浸没后的深度,其受到的浮力
(选填“变小”“不变”或“变大”)。
【考点】
探究液体压强的特点实验;
【答案】
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填空题
普通
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1. 如图,小江利用U形压强计等器材完成探究液体内部压强特点的实验,实验过程中小江通过观察U形管中液面高度差来反映液体内部压强大小,这种物理研究方法是
法,甲、乙两图所示的实验说明液体内部的压强与液体的
有关。
填空题
普通
2. 小李同学用题图器材探究“液体内部的压强”.组装好的完好的压强计使用前,当液体静止时,U形管两侧液面高度
(选填“相等”或“不相等”).探头慢慢下移,可以观察 U形管两边液面的高度差增大 (见图乙),从而得到:在同一种液体里,液体的压强随
的增加而增大.小杨同学用图丙的装置,在容器的左右两侧分别装入深度相同的不同液体,看到橡皮膜向左侧凸起,则
侧液体的密度较大 (选填“左”或“右”).
填空题
普通
3. 小明为了探究液体压强与哪些因素有关,进行了如下实验,如图甲所示,取一个两端开口的玻璃管,在下管口扎上橡皮膜。
(1)
将玻璃管竖直地浸入水中,若橡皮膜向管内凹进得越多,则表明此处液体压强越
。
(2)
观察图乙、丙可以得出:同种液体,
越大,压强越大。
(3)
如果向玻璃管内注入某种液体,直到橡皮膜变平,如图丁所示,可知加入的液体密度
(选填“大于”“小于”或“等于”)水的密度。
填空题
普通
1. 在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中。
(1)
用手指轻压金属盒橡皮膜,观察U形管液面高度差是否有明显变化,这是为了检查压强计的
;
(2)
通过比较A、B、C三图可知,在液体内部的同一深度,向各个方向的压强
;
(3)
通过比较D、E两图可知,在液体内部的同一深度,液体的
越大,压强越大;
(4)
通过比较B图与
图可知三峡大坝设计成上窄下宽的原因。
实验探究题
普通
2. 如图所示是小明同学探究“影响液体内部压强因素”实验时的情景,关于此操作的探究目的最合理的是( )
A.
液体内部压强跟液体密度的关系
B.
液体内部压强跟深度的关系
C.
液体内部向各个方向是否都有压强
D.
同一深度,液体内部向各个方向压强大小是否相等
单选题
普通
3. 如图在“研究液体内部的压强”的探究活动中(U形管所装液体是水)。
(1)
甲图中的压强计是通过观察U形管中液面高度差的大小来反映
的大小;
(2)
小明在探究过程中,发现U形管中的液面高度差不变,说明
;
(3)
仪器调试好后进行实验,得到乙、丙、丁图的结果,由图可知,在同一深度,液体内部向各个方向的压强
;
(4)
比较丁图和戊图,说明同一深度,液体压强还与
有关;
(5)
在戊图中,U形管左右两侧液面高度差h=5cm,则压强计所测之处的液体压强是
Pa。
实验探究题
普通